爸爸見了，對我說：“做事應該耐心點，不能遇到困難就退縮，都做了三次了，何不再細心地試一次？”聽了爸爸的話，我漸漸靜下心來，然後又開始做起實驗來。
這次，我總結了前兩次的教訓，輕輕地、小心地把一個一分的硬幣平放在水麵上，麻利地將手指從水中抽出來，然後目不轉睛地盯著水麵，等待著奇跡的發生。一秒、兩秒……硬幣居然沒有沉下去！我高興極了，大叫道：“我知道了，硬幣能夠浮在水麵上！”
後來，我又放了幾個兩分、五分的硬幣在水麵上，發現它們同樣可以靜靜地浮在水麵上，如果輕輕地吹一口氣，它們還會像小船一樣往前走呢！
通過做這一連串的實驗，我真是收益不小！我不但發現硬幣能浮起來，還明白了“實踐出真知”這句話的真正含義。
（指導老師：李芹）
東江漂流
湖南 韓晴
（一）打水戰
東江漂流是郴州有名的旅遊項目。這天我們來到這裏漂流。
在漂流前，大家都在搶購打水戰的武器：有的買水槍，有的買水瓢，媽媽給我買了一把長長的水槍。我們跟著導遊來到了碼頭，江麵上停著很多氣墊船，五顏六色的，像仙女撒下的花瓣。輪到我們上船時，我們還來不及穿上救生衣就被一瓢瓢冷水從頭灌下，全身濕淋淋的像落湯雞。大家渾身冷得發抖，因為那天沒出太陽，太陽躲在雲層裏，像個害羞的小姑娘。媽媽趕緊給我穿上救生衣，而我連忙拿起水槍還擊，水像一支箭射在別人身上，我興高采烈地大叫著“射中了”、“射中了”。有的人像我一樣用槍射水，有的拿瓢，對著對方潑水，一瓢接一瓢，打得他們頭也不敢抬，我們勝利了。
我們的船向終點駛去，媽媽說：“還沒開始漂，一身就被打得濕淋淋的了。”我們的船整整齊齊、穩穩當當地靠在岸邊，等待著驚險和刺激的漂流。
（二）漂流
我們的船停在岸邊，等待著漂流。我和阿姨上岸去了，看到水流很急，又聽別人講要從這兒過去，我急忙下去告訴媽媽我很害怕，不想漂了，要回去。媽媽笑著安慰我說：“要勇敢地麵對它，不要放棄，已經到了這裏了，就不能再回去了。”我聽了媽媽的話，就給自己打氣，讓自己充滿信心：“你一定能行的。”船一艘接一艘地漂走了，輪到我們了，我好緊張。船開始往下滑，我的心像被石頭壓了下來，馬上就要到底了，一盆洶湧的水往我們身上潑來，我一身被打得濕淋淋的了。我們遠看那裏有一個牌子，上麵寫著“急湍”兩個大字，下麵還寫著“請抓好繩子注意安全”。遠遠地聽到前麵船上的人的叫聲。過急湍時，濺起許多水花娃娃，像是在歡迎我們的到來，水花娃娃跳到我們身上，是來和我們做朋友的。這個朋友可把我的衣服給弄濕了。我們漂到了平緩的水麵，那兒非常安靜。我們一邊漂一邊觀看兩旁的景物，媽媽告訴我以前的水能淹過一棵樹，現在水淺了，都可以看到水底的石頭。隻見水裏的藤又粗又長，還有漂亮的小魚在歡快遊玩。
我們的船順利地到達了終點，我還想從頭漂起。
（指導老師：李慧蘭）
抓 螃 蟹
湖南 李集成
暑假的趣事可真多，最有趣的是抓螃蟹。
有一天，我到海灘撿貝殼。我正在找好看的貝殼的時候，突然，一個黑影躥過去，反應靈敏的我立刻一回頭，隻見那黑影又躲到了石縫裏。是什麼呢？我腦子飛快地轉著。突然，我發現了這家夥的一隻威武的鉗子，鉗子上還有一團黑毛。我立刻叫起來：“原來是隻螃蟹！”
於是，我輕手輕腳地走過去，悄悄地往石縫裏探察。它好像也看見了我，又往裏退了一點。我拿來一根樹枝，想把它趕出來，它卻一步也不肯挪，我隻好用盡全身的力氣把石頭移開。它又“噌”的一下躲到大岩石的石縫裏。這下我可為難了：難道把大岩石也搬開？我又不是大力士。
突然，我眼睛一亮：對了，倒沙子！看你出來不出來，不出來肯定被埋住。我馬上把沙子一把一把往裏灌，它隻好爬出來。哈！唯一能躲的石縫已經填滿了，我看你往哪兒逃。它見無處可躲，隻好舉起雙臂，做好戰鬥準備。看它那尖尖的鉗子，我心裏又敲起了小鼓：被它夾住，會不會很疼呢？但我還是鼓起勇氣，一把撲上去，飛快地按住了它的背。“抓住了！抓住了！”我興奮地喊起來。
大家都圍過來看。這隻螃蟹真有趣：八隻腳撐著地，一對米粒大的眼睛來回掃視著我們，嘴裏還不時地吐泡泡，但兩個威風凜凜的大鉗子卻慢慢地垂了下來，靜靜地趴在沙灘上，完全沒有了剛才那種耀武揚威的神氣樣，可能是想它媽媽了。
看它那可憐樣，我最後還是決定放它回去。我把螃蟹輕輕地捧起來，它好像也意識到什麼，乖乖地趴在我的手心。於是，我把它放到靠近海水的沙灘上，它馬上跑進海裏，隻留下一串小腳印。那串腳印突然在我心中變化著，慢慢變成兩個字——“謝謝”。
就這樣，我把它交回了大海，交回了大自然。
（指導老師：李明一）