本文共收錄作者在大學任教期間回應大學生關於專業學習、讀書範圍、讀書方法、讀書習慣及學養風範等問題的書信75篇。循序漸進地回答了為什麼讀書、讀什麼書和怎樣讀書的問題,實際上是培養學生養成終身學習習慣的過程。書稿的核心問題是解決不同學習階段的學習問題;體現了平等的視角,以案例引入、用案例說事兒。
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