方老師微笑道：‘’那好，趙旭同學，你就跟薄荷同學坐在一起吧，薄荷同學雖然跟你一樣都是轉學來的，但是畢竟呆的時間比較長，你們又是老鄉，如薄荷同學所說，遇到麻煩或者問題都能有個照應。‘’雖然方老師是無意間說出的話，但是在我聽到‘’薄荷同學跟你一樣都是轉學來的‘’這句話得時候，不知道為什麼，心裏那股背叛感更加的深了起來。我不知道該怎樣跟薄荷坐在同一個位置之上，也不知道該怎樣與她交談，我有些麻木的坐到薄荷的身邊，沒有去看她，隻是靜靜的坐著。腦袋完全的放空了，放空的沒有注意到有的同學對我投來的羨慕的目光，放空到沒有聽到方老師說的一句話，等到我恢複過來，方老師已經走了，同學們又開始了自習。
我有些無奈的搖搖頭，不敢轉頭，甚至不敢瞥一眼在我右側離我不到二十厘米的薄荷，我跟她之間就像有一道看不見的橫溝，阻斷了我與薄荷之間的聯係。
我從書包裏掏出了書本，整理了一下略微有些複雜的心情，方老師也真是的，為什麼非要安排我跟薄荷坐在一起，如果是跟別的同學坐在一起，不懂的地方我也許還能鼓起勇氣詢問，可是跟薄荷坐在一起，你讓我怎麼開口？同時我心裏對薄荷還是有怨恨的，是她背叛了我，我一定要守住我的尊嚴。
想是這樣想，可是看著書本上陌生的課題，我頓時覺得自己是在看火星文，一個頭，八個大。
啪嗒！
這時，一個小紙團從我的右側滾到了我的書本之上，我有些詫異，目光不由得偷偷看了一眼薄荷，發現她正專心致誌的背誦著什麼，看都沒看我一眼。
我偷偷的打開紙團，隻見上麵出現一行絹秀的小字：不會的可以問我。
不會的可以問我，這是薄荷跟我說的第一句話，應該說是第一行字。我跟薄荷各自坐在相距不足二十厘米的位子上，為什麼我卻感覺我們之間的距離比星河還要遙遠呢？
這算什麼？密碼？還是特務接頭？難道說薄荷也沒有辦法開口跟我說一句話，非要用這樣的方式嗎？！我的心裏不斷的想著，對，一定是她覺得虧欠我，沒有辦法開口，這樣做就對了，本來就是她虧欠了我，想到這裏我的心情愉快了很多，不過我依舊沒打算跟薄荷說話，草草的寫了不需要三個字，然後將紙團揉成團，輕輕的用拇指一推，紙團轉了幾圈滾到了薄荷那裏。
這個過程我始終保持跟薄荷一樣的姿勢，我們二人根本沒有任何的眼神和語言的交流，我看著書本，裝出一副認真背誦的模樣，我相信，如果薄荷真的覺得虧欠我的話，她一定會繼續回信的。
啪嗒！
果不其然，在一分鍾之後，紙團又滾了回來，我心裏開心極了，不過還是表麵一副冷淡的模樣，不屑的拿過了紙條打開來。
你還在怪我嗎？這是薄荷的第二張紙條。