有人說農村的孩子目光短淺，其實是因為環境的原因造成他們的思想的局限性，思考、分析的不夠全麵和透徹，造成他們鼠目寸光，甚至人窮誌短。他們不缺少淩雲壯誌，起碼陳淩是如次，甚至陳淩覺的自己好高騖遠。
因為有夢才有前行的動力。農村的父母對於高考並沒有過多的重視，你考的上讓你讀，你考不上，家中還有一畝三分地留給你繼承。陳淩渴望大學，就像落水的人渴望陸地一樣，陳淩就向著大學這塊寶地搏擊而來。幻想中，陳淩都已經把大學生活都規劃的井井有條了。陳淩的父母即沒有給壓力，也沒有給動力，這讓陳淩慶幸緊張的隻有自己。
人生難得幾回搏，陳淩的努力是世所共見的，看在老師的眼裏，被同學所感知。
午間休息，陳淩正埋頭做習題。
“陳淩，”有人拍陳淩的肩膀叫他。
“哦，”陳淩頭都沒抬，用手拍掉那人的手。陳淩以為是調皮的陳楊陽跟自己插科打諢，擾自己清修，置之不理。
那人久久未見陳淩出來，就回來再叫。看陳淩還坐在那分毫未動，無動於衷。陳淩知道了是自己的語文老師找自己談話。內容意思是：你再努力一把就上二本線了，給陳淩打氣。
被語文老師這麼一鼓舞士氣，陳淩更打了興奮劑一樣廢寢忘食，日以繼夜。
不知因何原因，陳淩開始失眠，晚上睡覺半睡半醒，迷迷糊糊地好像睡著過，又好像一夜未眠。後來就像打了雞血過後的虛弱，無精打采。耳邊不時有亂七八糟的聲音。
陳淩寒假回家，家裏人覺的陳淩講話莫名其妙，行為怪異。最終陳淩被送去了醫院。
雪白的被單，充斥著消毒水的味道。陳淩看著窗外漆黑的夜色發呆，那是自由的天地。陳淩知道他的大學夢已經破滅，就像肥皂泡一直都是那麼不堪一擊，他以前是多麼多麼小心的保護、嗬護著它，捧在手心怕掉了，含在嘴裏怕化了。就像經不起風雨的溫室裏的花朵，你越是戰戰兢兢，它越是容易香消玉損。像手中的沙，你抓的越緊它流的越快。像天邊的流雲，其實它從來都沒有屬於過你。熬得過黑夜，等得到天明，卻換不回明天。
高考沒拚過是遺憾，是時間都衝不淡的遺憾。
陳淩想象的出他們的畢業照是怎麼拍的，少了自已這個世界還是照常轉。也想象的出他們的畢業晚會是何等的火熱鬧騰，唯有自己像受傷的獅子，獨自舔舐著傷口。
陽光明媚的午後，我整理著書籍。一本書中滑出一張照片，一看就是高中軍訓的照片，背麵還有標注。“原來，沫清軍訓是十排的”。
結筆2015年3月28日