［自我測驗］
9．主管魅力知多少？
要成為受上司信賴、受部屬愛戴的管理者，在人格上必須具備主管的魅力？
以下便是測試你的魅力良好與否的二十個問題，請用“是”或“否”回答。
〖2〗魅力重點是否
（1）儀表是否端正、有品味？
（2）是否經常保持著明朗、幽默的態度？
（3）情緒是否安定、態度是否穩重？
（4）是否謙虛地傾聽他人的談話？
（5）是否具有適切的表現力？
（6）是否有很好的社交性，能與任何人和平相處？
（7）是否有良師益友？
（8）是否能遵守約定？
（9）對任何事都抱有感謝之心？
（10）遇到緊急事件時是否能冷靜處理，不至亂了方寸？
（11）是否值得別人坦誠交往，而不會出賣他人？
（12）是否能夠心思縝密，但又不拘泥於小節？
（13）是否是個很有內涵的人？
（14）是否有既往不究的寬大胸懷？
（15）是否努力學習各種事物？
（16）是否能以無私的態度麵對工作？
（17）是否有行動力，必要時一定會采取必要的行動？
（18）是否具有愛心，能珍視每一位部屬？
（19）是否具有上進心，不斷地努力求知？
（20）對工作及人生是否很認真且充滿熱情？
計分與解釋
·具備十五項：優良
·具備十項以上：普通
·具備十項以下：有待努力
［自我測驗］
10．領導魅力的自我評估表
請針對每一個項目，根據你的實際情形打分數，每題給予0～10分寫在右邊分數欄內，分數越高表示該項目越吻合你。然後將總分加起來，滿分為一百分。你期望的分數是否和你實際分數符合。以後，請隨時自我評估，向一百分挑戰。
項目分數
·部屬相信你的信念是正確的，值得信賴。
·部屬的信念和你的信念相同。
·部屬毫不猶豫地接納你。
·部屬愛戴你。
·部屬樂於服從你。
·部屬熱情地投入組織的使命中。
·部屬有崇高的績效目標。
·部屬深信他們對團體任務達成有貢獻。
·部屬認為你是有能力的領導者。
·部屬認為你是成功的領導者。
總分
成功的魅力領導者領導行為自我檢視
下列各項是具有魅力且成功的領導者會表現的領導行為，你逐項檢視，並將反省與改進寫下來。
1．訴諸高層次的需求與道德價值反省改進：
2．展現親和力反省改進：
3．表達對部屬高度期望與信心反省改進：
4．善用個人權力反省改進：
5．激發創新，向現行程序挑戰反省改進：
6．激發共識、發展遠景反省改進：
7．促成行動，鼓舞士氣反省改進：
8．以身作則，模範作用反省改進：
9．關心部屬、讚美部屬的成就與貢獻反省改進：
10．給予每個部屬個別的獨特關懷。
反省改進：
［目前形勢測量表］
以下介紹怎樣通過簡潔的量化的指數，來認識您的領導力實施情況，以便你實行完全的領導。
請以你目前工作為對象，做完後麵各種量表，以測定其情勢控製力。如果你目前並未擔任領導職務，則可選擇會任之職務為對象。計算每個量表的分數，然後算出總分，再根據情勢控製分析表，就可以看出該項職務情勢控製程度的高低。
領導人與部屬關係量表在下麵各題中，選一個最能代表你答案的數目字。
問題非常肯定肯定既不肯定也不否定否定非常否定
1．我的部屬彼此間相處得並不好。123452．我的部屬是可靠的和值得信任的。543213。我的部屬間相處得氣氛看起來好像很融洽。543214．部屬常跟我合作把事情做好。543215．我跟部屬有摩擦。123456．在工作上，部屬給我很大的協助與支持。543217．部屬彼此間很合作。543218．我和部屬的關係很好。54321
總分
工作結構評估量表（甲）請在右邊的數字中，圈選一個適當的答案。
問題經常有偶而有難得有工作目標是否明確？
1．有沒有藍圖、照片、模式或詳細指示，說明工作內容？2102．有沒有人指示或說明工作的具體目標？210是否隻有一種方法可以達成任務？
3．有沒有一套明確或標準的作業程序？2104．有沒有方法可將工作劃分成幾個步驟？2105．執行任務時，是否發現某種方法比較有效？210正確的答案或結果是否隻有一種？
6．考核工作成果是否合於要求？有否明確方式可行？2107．有沒有一種手冊或作某種指導說明明示何者為最佳工作成果或解決方案？210
工作成果是否容易考核？
8．審查工作成效有否一定標準？2109．評估工作成效時，可否使用數量方法？21010．該主管與部屬能否及時評估工作成效，以便將來有所改進？210
小計
工作結構評估量表（乙）
訓練與經驗的調整分數
凡工作結構量表（甲）上的分數在6分及以下者，不需調整。
（1）跟別人比起來，我在這個職位或類似職位上，受過多少訓練？
3完全沒有2略有一點
1有過一些0足夠
（2）跟別人比起來，我在這個職位或類似的職位上，有過多少經驗？
6完全沒有4略有一點2有過一些0足夠
請將（1）與（2）兩項訓練與經驗的調整分數加起來，再用調表（甲）的分數減去這兩項分數的總和，即為工作結構總分。
（甲）量表所得分數
減去訓練與經驗的調整分數
工作結構總分
職權評估量表
請選最能代表您答案的數目字，在□內打“”。
問題得點說明
1．能否直接或經由建議來獎懲部屬？□2能
直接做到建議有效
2□1能建議但不一定有效
2□1不能
2．能否直接或經由建議來影響部屬的晉升或降級？□2能直接做到建議有效2□1能建議但不一定有效2□1不能3．有否足夠的能力分配部屬任務並指示工作方式？□2有2□1有時候有或某方麵有2□0沒有4．是否有權考核部屬工作績效□2有2□1有時候有或某方麵有2□0沒有5．有否行使權力的正式職銜？（如領班、部門主管、排長等）□2有2□0沒有
總分
情勢控製量表
請將本小節前三個量表之總分，分別填入下列空格，再將統計之總分填在總分欄內。
1．領導人與部屬關係分數
2．工作結構分數
3．職權分數
總分
情勢控製指數表
總分51～7031～5010～30
情勢控製分高度控製中度控製低度控製
情勢控製小結
領導績效的基本問題，就是如何在領導方式與領導情勢間作一最適當的配合。工作導向的主管在高度控製和低度控製的情勢下，領導績效最好，而關係導向的領導人則在中度控製的情勢下表現最佳。