團隊模式的好處不僅限於它的力量強大。如果我們以一個團隊形式工作，那麼在處理那些枯燥、苦悶的工作內容時，也就有了可以分享的夥伴，我們也就不再感到孤單，更不會對自己所從事的工作產生懷疑。因為更多人的付出與合作，讓我們的事業變得更有意義。
北大成功秘訣——團隊精神很重要
每個人都很清楚團隊力量是巨大的，北大人更是如此。也正是因為他們天賦異稟，能力超強，才更懂得利用團隊的力量更快地實現目標。但是，並非每個人都具備團隊精神，這也是很多團隊如同一盤散沙的原因。
一個缺少團隊精神的組織，並不能達成1+1>2的結果。法國農業工程師林格曼的拉繩實驗就證明了這一點。
林格曼將測試者分成四組，每組人數分別為1人、2人、3人和8人。格爾曼要求各組用盡全力拉繩，同時用靈敏的測力器分別測量拉力。測量的結果有些出乎人們的意料：2人組的拉力隻為單獨拉繩時2人拉力總和的95%；3人組的拉力隻是單獨拉繩時3人拉力總和的85％；而8人組的拉力則降到了單獨拉繩時8人拉力總和的49％。
之所以產生這種現象，歸根結底是團隊精神缺失的結果。當一個人在拔河時，沒有任何可以依賴的人，必定竭盡全力。而當人數逐漸增加時，人的心理發生了微妙的變化，惰性增強，認為自己偷點懶沒關係，因為責任由大家共同分擔。
之所以組建團隊，將人們組織起來，就是要發揮整體的威力，使團隊的整體大於各部分之和。而拉繩實驗卻告訴我們：有時候1＋1＜2，即整體小於各部分之和。
團隊如一盤散沙是讓人頭疼的事，那麼北大人是如何認識團隊問題的呢？看看他們的做法吧：
1．正確認識團隊精神的重要性
北大人認識到了團隊精神的重要性，並將其付諸在行動上，而非隻是嘴上說說而已。隻有當一個人從心裏認同團隊精神的價值，才會付諸行動，有所作為。
2．努力提高合作意識
在平時的工作中，有意識地多與他人合作，盡管有些問題我們已經有了想法，或是能夠獨立完成，但還是可以征詢團隊的意見，尋求幫助。也許他人的意見或幫助，將會提高我們的學習效率。
3．維護團隊關係
如果團隊成員之間關係失和，那麼是不可能有效合作的，效率也必定會降低。所以，作為團隊的一員，有責任維護整個團隊的和諧，隻有每個成員之間關係融洽，大家才能向著同一個目標高效前進。
4．求同存異，為大局著想
如果我們的意見與團隊意見發生分歧時，即便自己是對的，可在無法說服大家時，也應該選擇與團隊站在一邊。因為團隊行動一旦出現偏差，也會很快得到糾正，重回正軌，但如果各自按照自己的想法行事，那隻會降低做事效率。
立為是一名普通的農民，一輩子沒有出過遠門。他辛勞耕作了半輩子，攢下了一些錢，終於在五十歲的時候報名參加一個旅遊團，出國旅遊去了。
當然，對於農民立為而言，國外的一切都很新奇，而且他報的是豪華團，一個人住一個標準間。這讓立為很驕傲，覺得很幸福，很與眾不同。
一天早上，酒店服務生敲門送早餐來的時候，說了一句：“Goodmorning，sir！”
立為就呆了。這句話到底是什麼意思呢？立為沒有人可以問，隻好自己猜度。因為在中國，一般陌生的人見麵都會問：“您貴姓？”所以，立為以為服務生在問自己的姓名，於是大聲答道：“我叫立為！”
就這樣，接下來的幾天時間，都是這個服務生來敲門，而這個服務生每天都說“Goodmorning，sir”，立為也每天都大聲說出自己的姓名。可是，立為就不明白了，為什麼這個服務生這麼笨呢？每天跟他說自己的名字，他都記不住。
後來，終於有一天，立為忍不住，就問自己的導遊，服務生說的話到底是什麼意思。導遊跟他說，服務生說的話是“先生早安”的意思。
知道自己搞錯了，丟臉丟大了，立為覺得很不好意思。於是下次服務生再來的時候，立為便回答一句“Goodmorning”。
講完這個故事後，教授問自己的學生：這個故事告訴了我們什麼？
學生眾說紛紜，但教授卻一直搖頭。最後他說，這個故事告訴我們，很多時候你都可以獨善其身，但是獨善其身的同時，你可能要一個人承擔很大的風險。因此，人生在世，不要過於特立獨行，不要覺得自己一個人什麼都能行，要善於借助他人的力量。