在長江上遊,瞿塘峽像一道閘門,峽口險阻;巫峽像一條迂回曲折的畫廊,每一曲,每一折,都像一幅絕好的風景畫,神奇而秀美;西陵峽水勢險惡,處處是急流,處處是險灘。
③非並列關係(如轉折關係、因果關係等)的多重複句,第一層的前後兩部分之間,也用分號。
例如:
我國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權;但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。
④分行列舉的各項之間,也可以用分號。
例如:
中華人民共和國的行政區域劃分如下:
(一)全國分為盛自治區、直轄市;
(二)盛自治區分為自治州、縣、自治縣、市;
(三)縣、自治縣分為鄉、民族鄉、鎮。
(7)冒號
①冒號的形式為。
②用在稱呼語後邊,表示提起下文。
例如:
同誌們,朋友們:
現在開會了……
③在用“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語後邊,表示提起下文。
例如:
他十分驚訝地說:“啊,原來是你!”
④用在總括性話語的後邊,表示引起下文的分說。
例如:
北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。
⑤用在需要解釋的詞語後邊,表示引出解釋或說明。
例如:
外文圖書展銷會
日期:10月20日至11月10日
時間:上午8時至下午4時
地點:北京朝陽區工體東路16號
主辦單位:中國圖書進出口總公司
(8)引號
①引號的形式為雙引號“”和單引號“‘’”。
②行文中直接引用的話,用引號標示。
例如:
愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。”
“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。
現代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“神形兼備,充滿生機”。
③需要著重論述的對象,用引號標示。
例如:
古人對於寫文章有個基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有內容,“有序”就是要有條理。
④具有特殊含義的詞語,也用引號標示。
例如:
從山腳向上望,隻見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。
這樣的“聰明人”還是少一點好。
⑤引號裏麵還要用引號時,外麵一層用雙引號,裏麵一層用單引號。
例如:
他站起來問:“老師,‘有條不紊’的‘紊’是什麼意思?”
(9)括號
①括號常用的形式是圓括號“”。此外還有方括號“”、六角括號“〔〕”和方頭括號“”
②行文中注釋性的文字,用括號標明。注釋句子裏某些詞語的,括注緊貼在被注釋詞語之後。注釋整個句子的,括注放在句末標點之後。
例如:
中國猿人(全名為“中國猿人北京種”,或簡稱“北京人”)在我國的發現,是對古人類學的一個重大貢獻。
寫研究性文章跟文學創作不同,不能攤開稿紙搞“即興”。
(10)破折號
①破折號的形式為“——”。
②行文中解釋說明的語句,用破折號標明。
例如:
邁進金黃色的大門,穿過寬闊的風門廳和衣帽廳,就到了大會堂建築的樞紐部分——中央大廳。
為了全國人民——當然也包括自己在內——的幸福,我們每一個人都要兢兢業業,努力工作。
③話題突然轉變,用破折號標明。
例如:
“今天好熱啊*—你什麼時候去上海?”張強對剛剛進門的小王說。
④聲音延長,象聲詞後用破折號。
例如:
“嗚——”火車開動了。
⑤事項列舉分承,各項之前用破折號。
例如:
根據研究對象的不同,環境物理學分為以下五個分支學科:
——環境聲學。
——環境光學。
——環境熱學。
——環境電磁學。
——環境空氣動力學。
(11)省略號
①省略號的形式為“……”,六個小圓點,占兩個字的位置。如果是整段文章或詩行的省略,可以使用十二個小圓點來表示。
②引文的省略,用省略號標明。
例如:
她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞礙…”
③列舉的省略,用省略號標明。
例如:
在廣州的花市上,牡丹、吊鍾、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!
④說話斷斷續續,可以用省略號標示。
例如:
“我……對不起……大家,我……沒有……完成……任務。”
(12)著重號
①著重號的形式為。
②要求讀者特別注意的字、詞、句,用著重號標明。