在長江上遊,瞿塘峽像一道閘門,峽口險阻;巫峽像一條迂回曲折的畫廊,每一曲,每一折,都像一幅絕好的風景畫,神奇而秀美;西陵峽水勢險惡,處處是急流,處處是險灘。

③非並列關係(如轉折關係、因果關係等)的多重複句,第一層的前後兩部分之間,也用分號。

例如:

我國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限,都有選舉權和被選舉權;但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。

④分行列舉的各項之間,也可以用分號。

例如:

中華人民共和國的行政區域劃分如下:

(一)全國分為盛自治區、直轄市;

(二)盛自治區分為自治州、縣、自治縣、市;

(三)縣、自治縣分為鄉、民族鄉、鎮。

(7)冒號

①冒號的形式為。

②用在稱呼語後邊,表示提起下文。

例如:

同誌們,朋友們:

現在開會了……

③在用“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語後邊,表示提起下文。

例如:

他十分驚訝地說:“啊,原來是你!”

④用在總括性話語的後邊,表示引起下文的分說。

例如:

北京紫禁城有四座城門:午門、神武門、東華門和西華門。

⑤用在需要解釋的詞語後邊,表示引出解釋或說明。

例如:

外文圖書展銷會

日期:10月20日至11月10日

時間:上午8時至下午4時

地點:北京朝陽區工體東路16號

主辦單位:中國圖書進出口總公司

(8)引號

①引號的形式為雙引號“”和單引號“‘’”。

②行文中直接引用的話,用引號標示。

例如:

愛因斯坦說:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。”

“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。

現代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“神形兼備,充滿生機”。

③需要著重論述的對象,用引號標示。

例如:

古人對於寫文章有個基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有內容,“有序”就是要有條理。

④具有特殊含義的詞語,也用引號標示。

例如:

從山腳向上望,隻見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。

這樣的“聰明人”還是少一點好。

⑤引號裏麵還要用引號時,外麵一層用雙引號,裏麵一層用單引號。

例如:

他站起來問:“老師,‘有條不紊’的‘紊’是什麼意思?”

(9)括號

①括號常用的形式是圓括號“”。此外還有方括號“”、六角括號“〔〕”和方頭括號“”

②行文中注釋性的文字,用括號標明。注釋句子裏某些詞語的,括注緊貼在被注釋詞語之後。注釋整個句子的,括注放在句末標點之後。

例如:

中國猿人(全名為“中國猿人北京種”,或簡稱“北京人”)在我國的發現,是對古人類學的一個重大貢獻。

寫研究性文章跟文學創作不同,不能攤開稿紙搞“即興”。

(10)破折號

①破折號的形式為“——”。

②行文中解釋說明的語句,用破折號標明。

例如:

邁進金黃色的大門,穿過寬闊的風門廳和衣帽廳,就到了大會堂建築的樞紐部分——中央大廳。

為了全國人民——當然也包括自己在內——的幸福,我們每一個人都要兢兢業業,努力工作。

③話題突然轉變,用破折號標明。

例如:

“今天好熱啊*—你什麼時候去上海?”張強對剛剛進門的小王說。

④聲音延長,象聲詞後用破折號。

例如:

“嗚——”火車開動了。

⑤事項列舉分承,各項之前用破折號。

例如:

根據研究對象的不同,環境物理學分為以下五個分支學科:

——環境聲學。

——環境光學。

——環境熱學。

——環境電磁學。

——環境空氣動力學。

(11)省略號

①省略號的形式為“……”,六個小圓點,占兩個字的位置。如果是整段文章或詩行的省略,可以使用十二個小圓點來表示。

②引文的省略,用省略號標明。

例如:

她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞礙…”

③列舉的省略,用省略號標明。

例如:

在廣州的花市上,牡丹、吊鍾、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦!

④說話斷斷續續,可以用省略號標示。

例如:

“我……對不起……大家,我……沒有……完成……任務。”

(12)著重號

①著重號的形式為。

②要求讀者特別注意的字、詞、句,用著重號標明。