在長江上遊，瞿塘峽像一道閘門，峽口險阻；巫峽像一條迂回曲折的畫廊，每一曲，每一折，都像一幅絕好的風景畫，神奇而秀美；西陵峽水勢險惡，處處是急流，處處是險灘。
③非並列關係（如轉折關係、因果關係等）的多重複句，第一層的前後兩部分之間，也用分號。
例如：
我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。
④分行列舉的各項之間，也可以用分號。
例如：
中華人民共和國的行政區域劃分如下：
（一）全國分為盛自治區、直轄市；
（二）盛自治區分為自治州、縣、自治縣、市；
（三）縣、自治縣分為鄉、民族鄉、鎮。
（7）冒號
①冒號的形式為。
②用在稱呼語後邊，表示提起下文。
例如：
同誌們，朋友們：
現在開會了……
③在用“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語後邊，表示提起下文。
例如：
他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”
④用在總括性話語的後邊，表示引起下文的分說。
例如：
北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。
⑤用在需要解釋的詞語後邊，表示引出解釋或說明。
例如：
外文圖書展銷會
日期：10月20日至11月10日
時間：上午8時至下午4時
地點：北京朝陽區工體東路16號
主辦單位：中國圖書進出口總公司
（8）引號
①引號的形式為雙引號“”和單引號“‘’”。
②行文中直接引用的話，用引號標示。
例如：
愛因斯坦說：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，並且是知識進化的源泉。”
“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。
現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神形兼備，充滿生機”。
③需要著重論述的對象，用引號標示。
例如：
古人對於寫文章有個基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有內容，“有序”就是要有條理。
④具有特殊含義的詞語，也用引號標示。
例如：
從山腳向上望，隻見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。
這樣的“聰明人”還是少一點好。
⑤引號裏麵還要用引號時，外麵一層用雙引號，裏麵一層用單引號。
例如：
他站起來問：“老師，‘有條不紊’的‘紊’是什麼意思？”
（9）括號
①括號常用的形式是圓括號“”。此外還有方括號“”、六角括號“〔〕”和方頭括號“”
②行文中注釋性的文字，用括號標明。注釋句子裏某些詞語的，括注緊貼在被注釋詞語之後。注釋整個句子的，括注放在句末標點之後。
例如：
中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）在我國的發現，是對古人類學的一個重大貢獻。
寫研究性文章跟文學創作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。
（10）破折號
①破折號的形式為“——”。
②行文中解釋說明的語句，用破折號標明。
例如：
邁進金黃色的大門，穿過寬闊的風門廳和衣帽廳，就到了大會堂建築的樞紐部分——中央大廳。
為了全國人民——當然也包括自己在內——的幸福，我們每一個人都要兢兢業業，努力工作。
③話題突然轉變，用破折號標明。
例如：
“今天好熱啊＊—你什麼時候去上海？”張強對剛剛進門的小王說。
④聲音延長，象聲詞後用破折號。
例如：
“嗚——”火車開動了。
⑤事項列舉分承，各項之前用破折號。
例如：
根據研究對象的不同，環境物理學分為以下五個分支學科：
——環境聲學。
——環境光學。
——環境熱學。
——環境電磁學。
——環境空氣動力學。
（11）省略號
①省略號的形式為“……”，六個小圓點，占兩個字的位置。如果是整段文章或詩行的省略，可以使用十二個小圓點來表示。
②引文的省略，用省略號標明。
例如：
她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞礙…”
③列舉的省略，用省略號標明。
例如：
在廣州的花市上，牡丹、吊鍾、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！
④說話斷斷續續，可以用省略號標示。
例如：
“我……對不起……大家，我……沒有……完成……任務。”
（12）著重號
①著重號的形式為。
②要求讀者特別注意的字、詞、句，用著重號標明。