該書稿對當代教師的如下幾個方麵進行係統論述：1.當代教師道德論，2.當代教師情意論，3.當代教師身份論，4.當代教師角色論，5.當代教師知識論，6.當代教師學習論，7.當代教師生活論，8.當代教師行為論，9.當代教師習慣論，10.當代教師文化論。
用戶評價
書迷閱讀狂
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書友31872831
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