我想：她的孩子們累了，一定會落在地上休息的，然後趴在泥土裏，像她媽媽一樣，重新組織一個新的家庭。說不定，小區裏的花壇裏、那邊阿姨家的窗台上的花盆裏就有她們的身影哩！
小作者抓住一株蒲公英的生長特點，來表現蒲公英的生長過程，按照蒲公英生長時期的不同變化來進行描寫，其間運用擬人、比喻等表現方法，將蒲公英寫得很生動、很形象。文末的想象很有創意，充分體現了小作者的灼灼童心。
草莓
福建省寧德市漳灣鎮南埕材陳北新村路27號 卓鶯東
我家的園裏種了一片草莓，那是爸爸媽媽專門為我種的，因為我很愛吃草莓。
我愛草莓的那一朵朵小花，那花潔白如雪，長著五六片花瓣兒，形狀像梅花似的。花瓣兒中間是黃黃的花蕊，毛茸茸的，花蕊的四周挺出一枝枝細細的柱頭。
我愛草莓的一片片葉子。那葉子有長長的柄，很肥大，呈橢圓形，邊緣有鋸齒兒，這些綠葉把潔白的小花襯托得更好看。
草莓的花好、葉好、果更好。矮矮的草莓，卻結出了李子般大小的果子。草莓的果肉多汁，又甜又酸，味道好極了。
草莓的白花、綠葉、紅果，既讓人賞心悅目，又能使人大飽口福。草莓，太可愛啦！
本篇文章是一篇簡單的描寫草莓的文章。文章雖不長，但對草莓的花、草莓的葉子以及草莓的果肉進行了一一介紹，語言描寫樸實、自然！
校園的鬆樹
湖南省長沙市天心區藍天學校 李婧雅
如果你來到我們的校園，準會發現，校園裏到處都是美麗的鬆樹。你瞧！進門就有一棵大鬆樹。
遠遠望去，這棵大鬆樹好像一個綠色的亭子。但走近仔細觀察，就會發現，大鬆樹的樹莖上有著許多像年輪一樣的東西，有的小的像水中的旋渦，有的大的像車輪。
鬆樹的樹枝上都長著一些小刺，非常刺手。樹枝的顏色跟其他的樹枝不同，它的樹枝的顏色格外地黑一些，而且樹枝也特別特別地硬，很難折斷。鬆樹還有一個非常奇怪的特征，它的樹莖經常會流出一種黏黏糊糊透明的液體，這種液體叫“樹膠”，它能飄出一股清香來。
鬆樹一年四季綠油油的，這種綠非常青翠，非常漂亮。樹葉像針一樣尖，非常刺手。鬆樹一年四季不畏嚴寒，挺立在花壇裏，做我們學校的小哨兵。
春天，樹葉發芽，鬆樹穿上了綠油油的新衣服。夏天，鬆樹不管天氣有多麼的熱，它還是挺立在花壇裏為我們遮陽。秋天，別的樹葉都黃了，隻有鬆樹仍舊穿著舊衣服為我們遮風擋雨。上帝為了報答它對校園做出的貢獻，冬天，給它加上一件銀白色的棉衣讓它保保暖。
我愛校園的大鬆樹。
（指導老師：劉容暉）
鬆樹，的確是一種值得讚賞的植物，不論是從它的外形特點，還是它一年四季常青的“品格”，我們都能從鬆樹身上產生許多的想象。文章在小處介紹了鬆樹的樹莖、樹枝以及四季鬆樹的外形特點。描述比較清楚，語言流暢自然。相比於許多描寫鬆樹類的文章，本篇文章在表現方式及內容上尚欠缺別具一格的風格，在創新上有待加強。
文竹
湖南省長沙市天心區藍天學校 龔迅鍇
我的媽媽是花卉工人，可她對富貴的君子蘭、花香襲人的巴蘭都不感興趣，唯獨偏愛文竹。所以在我家的窗台上、寫字台上都擺著文竹。爸爸常常看著文竹出神。文竹高雅如鬆柏，使人心曠神怡。
春去秋來，我用了一年的時間觀察文竹的生長過程。
文竹習慣在細沙裏生長，喜歡濕潤，不需要強烈的日光。氣溫在十二攝氏度到十五攝氏度左右的春天，是文竹生長的最佳季節。爸爸隔三差五就用噴壺給文竹淋浴，“牛毛細雨”慢慢融進文竹的沙土裏。大約一個星期，文竹的幼芽陸續從根部裏探出頭來，十天後竹葉長出來了。看著文竹漸漸生長，我心裏非常高興。
難能可貴的是小作者能一年如一日地去細心觀察文竹的生長過程，隻有細心的觀察，隻有對文竹的全麵了解，才能在寫的時候胸有成竹，得心應手。
我的房間
安徽省肥東東縣店埠鎮自來水廠住宅區 淩麗陽
八歲那年，我家搬進了三室一廳的新家。在那時我就有自己的房間了。
我的房間雖然小，但是很整潔。房間中間放著我的小床，小床上放著我最喜歡的玩具——字母機器人。每天都是它伴我進入夢鄉。床頭上麵掛著我家的全家福相片。床旁邊是寫字台，寫字台上擺著一盞台燈，台燈的座位旁有一個筆筒，筆筒裏放著直尺、鉛筆等。筆筒左邊有一個小豬形狀的儲蓄罐，它“吃”的是我每天節省下來的零用錢。寫字台中間有一塊玻璃板。我每天都在寫字台上讀書寫字。寫字台對麵是搬家時爸爸精心為我設計的小書櫃，我常把我喜歡看的書和有趣的書整整齊齊地擺在上麵。寫字台前方是明亮的鋁合金窗戶，窗戶上有一盆文竹，它給房間增添了活力。
我的小天地真美啊！我喜歡我的房間。
作為一個三年級的學生寫的文章，本篇的最大優點就是語言簡練，條理清晰，方位明確，表達是十分清楚的。很多同學寫這類文章往往寫不清具體的方位，經常讓讀者看不明白，這篇文章很巧妙地使用了各種方位詞，能讓讀者對房間有個清晰的了解。不過，要是對房間的描述能更生動些就好了。
我的木老虎
湖南省長沙縣星沙鎮中心小學 宋梓瑤
我家裏的動物玩具很多，有熊貓、小猴、企鵝、海豚，還有小豬。媽媽說我的房間都快成動物園啦。
今年暑假，我的“動物園”又來了一位新朋友，那是一隻可愛的木老虎。這隻木老虎呀，是我爸爸從革命老區井岡山帶回來送給我的禮物。它是木雕的，身長約1米，身高80厘米，全身棕紅色，背上有一輪一輪的波紋，真像一隻活的老虎！
我把它放在我的房間裏，有幾次，我一進門還被它嚇了一大跳呢，它實在太像真老虎了。你看它昂著頭，張開大嘴，露出鋒利的大牙齒，伸出左前腿，好像就要朝我猛撲過來似的。你說怎麼不叫我害怕呢？
現在，我已經習慣木老虎了，也就不怕它了。每當我看書寫字累了，想休息的時候，我就騎在木老虎的身上，扯扯它的耳朵，把手伸進它的大嘴裏，碰碰它的尖牙，或者抓住它的尾巴，把它往後拖。有時候，我把其他的小動物在木老虎的周圍擺上一圈，哈，你看它好威風！真是統領百獸的大王呢！
我越來越喜歡我的木老虎了，每天都離不開它。
（指導老師：林菊芳）
現在的孩子童年的玩具可真多，各種各樣。木老虎相比之下就顯得老式多了，不過木老虎雖然是笨笨的、不會動的木頭，但小作者通過自己豐富的想象，把這種靜物寫活了。騎在木老虎身上，抓、扯、碰，這一係列動詞的應用，無不體現出一個孩子天真的童趣。可以說，小作者描寫事物的能力還是比較強的。
小鬧鍾的“三兄弟”
浙江省象山縣 李若茜
我有一個漂亮的小鬧鍾。它的外形是一個紮著蝴蝶結的小女孩。每天隻要我定好時間，按一按小女孩頭上的蝴蝶結，到時她就會用清脆的女童音呼喚我：“早上好，快起床……”直到我醒來，她才會停止叫喚。
我喜歡我的小鬧鍾，因為它每天準確報時，工作做得可好呢！
看，圓溜溜的表盤上，時針、分針、秒針都不停地圍繞軸心轉動著。它們就像親密的三兄弟。秒針老三性子急，跑得最快，它匆匆跑過一圈，分針老二才移動一小格；老二辛辛苦苦轉動一圈，時針老大才挪動一大格，格外顯出它作為老大的穩重來。它們緊密配合，從不擺自己的功勞，到底是誰帶動誰、誰最辛苦？誰也不去計較，反正都是為了工作。它們團結互助，步伐協調。
不是嗎？每天晚上，我總是把小鬧鍾定在6點20分。當我進入夢鄉，這三兄弟卻還在值班。一到早晨，它們就會催著小女孩對我呼喚：“早上好，快起床……”我表揚它們時，三兄弟總是默默地聽著，既不爭也不鬧，歡歡快快地往前跑。更可貴的是，當別人問我時間時，我總是習慣地告訴他幾點幾分了，卻往往忽視了奔走得最辛忙的秒針。秒針並不計較，仍然一個勁兒地跑著，“滴答，滴答……”
啊，我可愛的小鬧鍾！啊，我那值得尊敬的時針、分針、秒針“三兄弟”。
小作者通過描寫小鬧鍾，讚揚了“她”無私為人奉獻的精神。全篇通過擬人的手法將小鬧鍾時針、分針、秒針三者的關係以及貢獻作了很好的闡釋。作為一篇狀物的文章，文章側重點是表現鬧鍾的時針、分針、秒針三者的協調，但對於小鬧鍾的全麵介紹稍顯欠缺。
向你介紹我家的電腦
湖南省長沙市開福區望麓園小學 侯宇潔
它，大大的腦袋（顯示屏），一個長長的身軀（主機），兩個又肥又大的耳朵（音響），還隨身帶著一隻小老鼠（鼠標）。你們現在應該知道這個神秘的“它”是誰了吧？沒錯！就是電腦。
它在我們家已經居住了9年多，經過多次升級換代，它的功能越來越強大，我用起來越來越順手。從外表上看，它貌不出眾，灰塵爬滿了主機、顯示屏和鍵盤裏的縫隙，盡管我們多次擦洗，它還是恢複不了以前“青春靚麗”的容貌。不過我們可不以貌取“物”，因為它實用，是我家少不了的寶貝。
爸爸是我們家裏的電腦迷，他霸占電腦的時間最長，他總是在網上博覽群書，累了就玩玩電腦遊戲。媽媽是家裏的智多星，她通過上網查資料、看新聞，了解了許多國家大事，而且思維更活躍、見識更廣了呢！我有時在電腦上學習，有時在電腦上遊戲，有時聽音樂，有時看電影，有時寫作文，有時畫畫……它讓我長了許多見識，但不幸的是，我換來了一副375度的眼鏡。
電腦是我家利用率最高的電器，隻要有人在家，電腦就閑不住，我們一家都離不開它。
現在，電腦的普及率越來越高了，很多的、各種類型的電腦開始走進現代化的家庭。電腦對於我們這一代的影響是巨大的，它帶給我們及時的全方位的資訊，讓我們了解各種各樣的信息。可以說信息時代的來臨，電腦是充當了一個相當大的角色。文章從電腦的外形特點到電腦的功用，作了介紹說明，雖然隻是介紹電腦的相關皮毛，但表述還是很清楚、思路還是很清晰的，相信隨著作者知識的增長，他對電腦的理解會更透徹。