“啊，啊嗚，嗚嗚，……”。
初秋的夜晚，二十一中的校園裏，教室內燈火通明，教室外晚風習習。突然，初一二班的教室裏傳出陣陣淒厲的哭喊聲。聲音時而尖細，時而喑啞，似女聲，仔細聽來，又不十分真切。哭喊聲中，還夾雜著斷斷續續的訴說，隻是聲音異常模糊，就是初一二班的同學，都聽不清王福說的是什麼。
石山和王福算是老鄉，兩個人的家所在的山村，一上一下。石山的村子叫前青山村，王福家的村子叫後青山村，兩個村子之間僅有七裏地。所以，每次周末回家，或者周日下午返校時，兩人都是同路而行。王福生性靦腆，石山也不是喜歡說話的人。不過，兩個人在一起的時候，關係還算融洽。雖然開學剛剛一個月零六天，兩人已經成為好朋友了。
隻是王福長的比較高大，也大石山一歲，反觀石山，就瘦小多了。十二周歲的少年，僅有一米四的身高，體重也不超過七十斤。所以開學排座位的時候，王福被排在教室西北角的最後一排處，而石山則在教室前排的東南角。
這是晚自習的第二節課，王福突然爆發出的哭喊聲，讓石山覺得十分陌生。這那裏應該是平時靦腆，一說話就會臉紅的王福的表現呢？石山猶豫著擠到圍在王福身邊的同學們前麵，想要勸勸王福。不想，石山還沒來得及開口說話，王福就撿起課桌上的鉛筆盒扔了過來，石山慌忙扭頭躲了過去。
“班長，快去叫老師來呀。”
石山看著狀似癲狂的王福，對班長李長喊道。
根本不用去喊，二十一中本就不是個大學校，僅有初中六個班，每年級倆班。高中六個班，每年級三個班。所有的學生加在一起，也不過是不足六百。另外，教職員工有八十多人，再加上教師的家屬，整個學校也就七百五十人左右。
寂靜的夜晚，王福的聲音又大而淒厲，老師們已經陸續趕來，同時跑來的，還有別的班級的學生。
作為初一二班班主任老師的錢有良，第一個上前，想要勸一勸王福，不過，錢老師得到的待遇，並不比石山好多少，隻是王福這次扔過來的是課本而已。
學校有一名校醫，腳有點跛，所以學生們當麵稱呼他為張校醫，背後則呼其為張瘸子，以至於很多人都不知道張校醫的真名叫什麼。張校醫是最後一個達到的，站在已經哭喊的嘶啞了嗓子的王福近前，靜靜觀察了片刻，對身後的諸多老師說：
“應該是癔症。”
不論是老師，還是學生，都想問問什麼是癔症。雖然當地人習慣把突然呆愣下來的人，說成是“發癔症”，隻是他們都知道，校醫口裏的“癔症”，並不是平時所說的“發癔症”的“癔症”。很明顯，平時說的並不是一種病，而校醫所說的卻是一種疾病了。
“該怎麼辦？”
班主任錢老師問校醫張瘸子道。
“沒有好辦法，要麼抬到醫院去，要麼等等看，應該快結束了。”
半夜五更的，隻要不是什麼急症，沒人願意送王福去醫院，所以就都守在王福身邊，看看會不會如張校醫所說，過會就好。
直到第二節晚自習下課的鈴聲想起，王福西斯底裏的哭喊也戛然而止。停止了哭喊的王福，噗通一下趴到了課桌上。
“李長，找幾個人把王福送到宿舍去。”
由於離學校有近二十裏地，王福和石山都是住校生。宿舍就在校園西邊的操場北院牆下，是用教室改的。每間宿舍裏，在南北牆下，用土坯壘了兩道直頂東西山牆的土炕，中間是不到兩米的過道。每排土炕上，都能躺下十幾個學生。石山和王福自然是在一個宿舍裏，都是在北邊的炕上。