由此，雙方處於極端的尷尬。
我心裏十分清楚，校長的懷疑是錯的，我們根本沒去碰那個青花瓷瓶，真是風把它摔死的。
也許由於對瓶的過分珍惜，校長和藹的臉，馬上變得冷冷的，就當我老爸根本不是他的戰友，是殺手，是恐怖分子！馬上轉臉看表，意思是快要上課了。
校長看表，我老爸知道他在下逐客令，馬上站起來說話。你聽我老爸怎麼說？我根本沒想到他會這麼說：“哎！不好意思！孩子手笨。剛才，風把你桌上的紙吹起來，孩子去壓紙，不小心碰了瓶子。”
我十分愕然！眼瞪得不能再瞪了！竭力想申辯。我老爸一拉我的衣服，不讓我說。
校長聽我老爸重新結論，臉色慢慢地輕鬆下來，覺得這才應該是事實，才符合情理。但隨之而來的，是對我老爸的不誠實，一會兩種結論，表示出明顯不悅，輕輕地嗯了一聲，勉強地說：“沒事。”
我老爸馬上往前走走，問：“多少錢？”
校長猛一驚的樣子，對我老爸渾身上下看看：“多少錢？哼！”他苦笑笑。
他這麼一哼哼，我知道，這瓶一定是很貴的。我老爸也聽出校長哼哼的分量，又來埋怨起我：“這孩子，手腳真笨！”
校長說：“別怪她了，怪她也沒用。”
我老爸說：“這樣吧，說多少錢？再買一個吧？”
“買？哪去買？”校長馬上反問道，“你們晚上一般不看‘百家講壇’哪？馬未都先生講收藏看過嗎？”
他說的馬什麼都講收藏，我們還真沒看過，我們也不搞收藏，聽那玩藝沒用。
可校長看，看了還來行動，他告訴我們說，這個瓶，不是一般的瓶，是看了馬未都的講座後，才到古董攤上買的。花多少錢，他沒說，說，說了怕他老婆罵。
這隻青花瓷瓶，不管是真品還是膺品，校長不說價，我們也無法賠。我老爸一心想賠的樣子，又問他到底多少錢。
校長說：“值不了多少錢，也就是一台高清彩電的錢。”
一台彩電？還高清？
我老爸一聽，二話沒說，從口袋裏掏出個黑塑料包，往校長桌上一放，說：“到古董攤上再買個吧老戰友。”
校長知道那黑包裏都是錢，馬上好吃驚地站起來：“不不不不！”一連說了四五個不字，抓起那黑包往我老爸懷裏塞。
我老爸怕被人看見，拉我趕快走。
校長也不好趕出門來，隻在後邊打哈哈。
走到樓下，我心裏實在憋不住了：“爸，那瓶根本不是我打爛的，你咋賴我？”
我老爸臉上和顏悅色，很高興的樣子，說：“我知道不是你打爛的，是風打爛的，可這風來得也太及時了！娟娟，實際上是這陣風送你上了尖子班，知道不？”
不知道，怎麼是這陣風送我上了尖子班？