內容提要
△所謂邏輯思維，是指用科學的抽象概念、範疇揭示事物的本質，表達認識現實的結果。廣播電視稿件有聲語言表達，是運用有聲語言進行藝術創作的一項工作。播音員主持人根據稿件提供的素材進行分析和抽象，確定稿件的中心思想，選擇適當的表達手段準確地傳達出稿件內涵，必須運用邏輯思維的方法。運用邏輯思維的方法有助於抓住受眾的注意力，吸引受眾。
△播音員主持人要想把稿件播得準確、有神采，就必須通過閱讀稿件，了解作者的寫作意圖，從而抓住稿件的中心思想，圍繞中心思想層層鋪就，展開對全篇稿件的有聲語言再創作。明確稿件中心思想的途徑是提綱挈領，在通讀全篇稿件之後結合文本進行歸納，同時結合時代背景進行考量。
△播音員主持人要準確把握稿件的本質，必須理清稿件的脈絡關係。要把稿件當做一個整體處理，用整體的、聯係的眼光看待稿件；還要從稿件的語句本質、語句的邏輯關係以及語句中的關鍵詞入手，使有聲語言表達清晰、準確。
△為了讓受眾便於接受，播音員主持人必須有深厚的解讀文字的功底，對稿件進行深度解讀，明了作者的創作意圖，結合稿件的背景探究字裏行間的細節。所謂邏輯思維，是指用科學的抽象概念、範疇揭示事物的本質，表達認識現實的結果。邏輯思維是一種確定的、有條理的、有根據的思維。邏輯思維具有規範、嚴密、確定和可重複的特點，有助於我們正確認識客觀事物，準確地表達思想。
廣播電視稿件有聲語言表達，是運用有聲語言進行藝術創作的一項工作。播音員主持人根據稿件提供的素材進行分析和抽象，確定稿件的中心思想，選擇適當的表達手段準確地傳達出稿件內涵，必須運用邏輯思維的方法。傳統播音創作理論中的“備稿六步”——劃分層次、概括主題、聯係背景、明確目的、分清主次、確定基調，運用的都是邏輯思維的方法。
用邏輯思維的方法把握稿件，是文化多元時代對播音員主持人稿件有聲語言表達工作的要求。隨著互聯網的發展，傳播者和受眾之間的界限日益模糊，任何人都能成為信息的爆料人、傳播者。傳播工具的發達，使得一般人利用簡單的計算機軟件就能向大眾傳播自己製作的音頻、視頻。播音員主持人要把握住專業優勢、提高播出效率和質量，就要在表麵看來是感性的、主觀的個人行為的藝術創作中，抓住稿件的本質，揭示稿件的內涵，以有聲語言傳達給受眾，起到導向作用。同樣的稿件，播音員主持人作為專業人士，播出的效果應該使人更容易接受，而邏輯思維方法的使用就有助於抓住受眾的注意力，吸引受眾。
［稿件的中心思想］
一、中心思想是稿件的靈魂
任何題材、體裁的稿件，都有一個明確的中心思想，或是體現了作者的態度，或是體現了作者的個性。中心思想是作者在稿件中努力闡明的中心議題，簡單地說，就是作者想要告訴我們的道理和內涵。稿件的中心思想是稿件的靈魂，播音員主持人要想把稿件播得準確、有神采，就必須通過閱讀稿件，了解作者的寫作意圖，從而抓住稿件的中心思想，圍繞稿件的中心思想層層鋪就，展開對全篇稿件的有聲語言再創作。
稿件的中心思想，像是一根線貫穿在全文中。播音員主持人一定要明確稿件的中心思想，做到心中有數，知道自己的語言表達在為什麼樣的中心服務。集中表現中心思想的語句固然重要，但一定要認識到，稿件中其他看似與中心思想無關的語句也是為了表現中心思想而存在的。關於這一點，我們在有關稿件層次、主次的章節中將做更詳盡的說明和解析。
找到了稿件的中心思想，在將書麵文字以有聲語言表達出來的時候，就要緊緊圍繞稿件的中心思想，稿件中所有的語句都要為中心思想服務，這樣才能使受眾在接收信息的時候清楚地知道這篇稿件或者這位播音員究竟想說什麼，在說什麼。