1.你喜歡跟蚯蚓做朋友嗎？創造出一個討厭的淘氣鬼怎麼樣？或者，你願意為孩子樂隊做糟糟的音樂小發明嗎？要是你喜歡踩水玩，喜歡擺弄泥巴，單腳平衡，或者隻是安靜地觀察屋子外麵的生物們，那麼你就會愛上等待你的那些變化多端、令人興奮的科學活動。
有些活動你可以自己來完成。有的，需要成年人來幫助和協助你完成。最好呢，和你的朋友一起來進行，會充滿樂趣。動手進行幾個小時有趣的科學實驗，你已經走上科學之路了！
2.安全的科學
隻有得到成年人的允許才能品嚐。在這本書中要注意這個符號，它的意思是“可以吃”。
髒的地方要穿圍裙或舊衣服。
旁邊有成年人做你的實驗助手，在開始試驗之前要得到他們的允許。
隻能用塑料製品的容器做實驗。保證所有的實驗裝備或器材都是幹淨和幹燥的。用完以後要清洗。
做實驗的時候不要把手靠近嘴巴或眼睛。每次試驗之後都要用肥皂和水洗手。
在野外的時候，觀察，但不要打擾。
隻有得到許可而且動植物不再有生命跡象的時候，才能從大自然取樣做標本。
帶好背包，還有一個家長陪伴（千萬別自己到處走）。
完成以後每個人都應該幫助打掃衛生。
成年試驗助手。
1.小孩子和火箭科學家有什麼相同之處嗎？他們都很仔細地觀察他們的世界，然後好奇，問“為什麼？”那就是科學思想有關的一切！在廚房或者後院的花園做飯的時候，如果旁邊有孩子，你可能會被連珠炮的問到：
“雨從哪裏來？”
“呀！是一隻大蟲子！”
“為什麼要加入牛奶？”
你可能回答不了所有問題，但是你可以告訴他們一些經驗，幫助他們弄清楚。在你的引導下，噴水，收集石頭，觀察昆蟲，就成為科學思想的開始。
2.你不會因為年齡太小就不能像一個科學家那樣思考
雖然科學家們使用複雜的實驗室技術來進行探索，但他們最初的觀測都是跟孩子們差不多的。你觀測到了什麼樣的結構，顏色，聲音，或者是氣味？?哪些樹長著闊葉，哪些樹的葉子是針狀的？
收集和整理信息是核心科學技能，對信息求知若渴的孩子們來說，這是自發地、熱情地進行實踐的技能。
所有的孩子們都需要一個他們自己的世界來進行探索，也需要你從旁對他們的思考進行科學指引。後院就有生物學，廚房就有化學，而在木頭或石料堆裏就有醫學。
3.科學技能的培養
在本書中，推進思考能力和幫助孩子們認知世界的科學技能被嵌入每一個活動之中。以下列出的就是你任何時候，任何地方都可以運用到的：
4.觀察。雖然“看”是我們經常進行的觀察形式，但它隻是采集信息的方法之一。鼓勵孩子們運用他們的全部感官進行觀察。下雨是什麼聲音？你能聞到桌子上那些漂亮的花朵的香味嗎？把牛奶混入可可飲料後味道起了什麼變化？比較一下沙子和土的感覺。
5.探索。自由探索是科學的最好入門方式。鼓勵孩子們把瓶瓶罐罐沉到水槽的底部，或者讓他們帶上放大鏡在草坪上遊玩。探索也包含充滿變數的實驗。當你在城堡的一側加一些石塊會發生什麼狀況？泥團中加沙子後會怎樣？把一個陀螺的尖頭加長或者把柄部去短，這個陀螺會發生什麼情況？