本報告依從五重玄義，即按照釋名、辨體、明宗、論用、判教五個方麵作研習。釋名就是逐字解釋名題；辨體就是辨明本經的體性和基本的原理，判為“以道為體”；明宗就是明了本經所指出的修學方法；判教，就是判定教學課程地位，判定為聖學之根。
用戶評價
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