王社隻是覺得心緒不寧，走出門外，蹲在院落裏的兩棵大楊樹下抽了一支煙，還是覺得煩躁不安。現在自己背了兩個處分，盡管他不斷地告訴自己不要當一回事，但還是感到有一種怨氣在胸中激蕩。
次日，王社還是幫尉主任打了幾個電話，學校那邊的人兜可以幫忙，於是，王社便把這個好消息告訴了尉主任，讓他放心去考試就行了。在單位，自己的專業一直沒有得到很好的發揮，這讓王社有一種懷才不遇的感覺。一直忙碌了半天，王社剛想清靜一會兒，九姑娘又打來電話說，想讓王社幫忙寫篇論文。王社答應了，打開電腦，一直敲了一個下午。圖書館的信息資源建設，已經發展成為圖書館學的重要分支學科。隨著社會信息化步伐的加快，在信息成為經濟和社會發展的戰略資源背景下，信息資源管理日益受到圖書館學者的關注，也被公眾廣泛接受。現代化建設的飛速發展，圖書館傳統管理方式已不能適應形勢的要求，難以滿足讀者需求，不利於圖書館各項工作的正常開展。網絡化、數字化以及資源共享是當代圖書館的發展趨勢，但不管如何在新形勢下拓展新功能，其收集、貯存信息載體邯教學科研服務的職能是不變的。
在網絡環境下，圖書館應打破以往工作時間和空間上的局限，其收藏管理、用戶需求、參考谘詢服務都發生了深刻變化。網絡時代圖書館的主要特征是現代化、智能化和社會化，這些特征決定了圖書館業務手段多樣化，服務範圍網絡化、全球化。現代科學技術紛繁複雜，交叉學科、新興學科和邊緣學科的產生、發展及成熟的速度加快，各項新技術的應用越來越廣泛。圖書館要從容麵對社會、麵對讀者，滿足來自社會不同層次、不同專業人員的要求，有效地駕馭並充分發揮館藏知識庫的最大社會效益和經濟效益，一個圖書館工作人員要一專多能，具有廣博的知識和運用知識的能力，還要根據工作需要，向某一學科或某一方向縱深發展，並有所研究、有所建樹，要成為信息谘詢專家和知識導航員。象九姑娘這樣不思進取，還時常鑽研左道旁門的人，王社覺得她很難成為知識的導航員。在墟城，九姑娘還是有些名聲的，幫人算命，看相看風水，甚至還幫人取名字，這些，都是要收費的。不過，她弄的那些事情沒有職稱。在圖書館，是有職稱的。當然，評職稱是要有文章的。受人所托，終人所事。王社覺得自己既然答應了，就用了一個下午幫九姑娘把文章弄好了。