“嗡嗡嗡。”
忽然高東峻腦袋中一陣炸鳴，腦袋中也是刺痛的厲害，但是，他卻未曾理會。
這種疼痛對他來說，可以說是小兒科。
他超越時空壁壘時，那種被時空之力擠壓肉身，將肉身一點點擠碎的痛感，比現在還要疼一萬倍，一億倍。
這算什麼啊。
那種痛感他都能坦然麵對。
但是。
此時，他閉著眼睛，卻是遲遲不敢睜開。
生怕一睜開眼，發現自己並沒有回到自己魂牽夢繞的21世紀。
而他自身的力量已經在穿越時空壁壘的時候，消耗的一幹二淨了。
再也支持不了，他再一次進行時空穿越了。
本來，穿越時空對於他這種威壓萬古的強者來說，不算什麼。
可是，他是萬古時代穿越回的現代的。
要知道宇宙曆史大致分為四個階段：萬古時代、遠古時代、近古時代（也就是我們常說的古代）以及現代。
萬古時代距離現代的時間太過遙遠了。
因而，時空阻隔之力要強大的多。
就連他這種強者，渾身的力量都被磨滅在時空之力之下了。
連肉身也保留不下來。
忽然，就在此時。
“3.1415926……”
一道背誦圓周率的聲音傳入他耳中了，而且，這種聲音還觸起了他腦海中潛藏了億萬年的記憶，這是？
高東峻心頭一顫。
恍然之間，又是一道聲音又是傳到了他的耳中。
片刻後。
“2315049667……”
這道聲音一出，教室裏的竊竊私語聲，就消失不見了。
如果此時高東峻睜開眼的話，就能看到眾人目瞪口呆的看著一個傲然而立的男生。
此時，正從這男生口中蹦出一個又一個的數字。
“呼。”
趙棟梁也是目瞪口呆的看著周天宇，不過，聽到從周天宇口中的蹦出的數字後，他就鬆了一口氣。
這尼瑪說的是什麼東西。
今天，市教育局的領導突然通知要來他們學校視察，所以，各個班級都在積極準備。
準備一個讓市教育局的領導眼前一亮的項目。
因為他們班的數學成績在各個班級中，都是頂尖的。
所以，他們班主任一拍腦門，就說在市教育局領導來的時候，就給那些領導背誦一下圓周率。
這時，趙棟梁就感覺自己的機會來了。
要知道，他小時候智力發現緩慢，於是家裏就讓他從小時候開始，就開始背誦圓周率。
現在，他已經能夠將圓周率背誦到小數點以後第三百位了。
當他將圓周率背誦完之後，也是獲得了整個班級雷鳴一般的掌聲。
可正當他誌得意滿的時候，周天宇卻是站了起來了。
看到周天宇站起來後，他的心就提到了桑子眼裏。
雖然他不想承認，但是這周天宇無論長相，還是學識都要壓他一頭。
不，準確的說是，周天宇將他們市一中全體男生都壓下一頭。
甚至，很多女生都私下稱呼周天宇為男神。
不過，此刻他聽到周天宇背誦這些數字後，他就鬆了一口氣。
對於圓周率，他已經熟的不能再熟了。