小時候啊，同學們上課從三年級起就開始變得不老實了，跟叛逆期似的，非常作死，越是離去老師辦公室喝茶的越近的事情他越喜歡做。甚至有一個姓黃的人還讓老師請家長來喝茶…………還不止一次
但是自從那位姓黃的人轉學過後，班裏的人就老實，但還是不願意聽講，所以變得更加謹慎了……
好的，我們隨著攝影師的鏡頭來看1號選手，好的我們可以看到1號選手在幹什麼！她居然拿起了一個牛奶盒是真準備丟嗎？哦看啊，她趁著監管者在黑板上做一個很複雜的題目時她起跑了！她以超快的速度跑到了垃圾桶旁邊，這速度居然攝影師都跟不上了！(你可知道這是什麼含金量？)哦，這明明距離垃圾桶還有兩三米的，她這就準備丟了嗎？這樣的聲音怕不是會引來監管者的注意吧？哦看來1號選手要失敗了，我們繼續來看2號選手……
等等！1號選手在幹什麼！她居然一個箭步衝到垃圾桶旁邊，慢慢地把垃圾放進裏麵，真是非常的小心呢，好的，她一個箭步在一次飛快地跑到了座位上，在老師轉身的一瞬間她擺好坐好的姿勢了，哦，但她的雙手似乎還是懸浮在空中的？
好的視線來到2號選手，我們可以看到2號選手似乎是在補作業？哦，他補得可是數學作業，而這節課正好是數學課，又欠作業又不聽課，這樣的Buff一招下去恐怕要請家長來喝茶了呀！
哦2號選手居然明目張膽地把作業本放到了講台上，他是渴了嗎？(渴了想喝茶) 哦，這真是驚人，監管者居然沒有發現他。哦，我們發現他坐的是第一排位置的正中間，原本這裏補作業是最容易被發現的，但是因為地形的原因，教室的講台直接是靠著第一排中間位置的，而且因為老師太矮，除非故意看，否則根本無法觀察到講台第一排位置的人在幹什麼，真是太泰酷拉！
好的鏡頭來到3號選手，三號選手似乎是在吃零食啊，哦，他居然選擇了最容易發現的薯片，他難道是真渴了嗎？但是我們卻聽不到他吃薯片時的一點聲音，他是怎麼做到的呢？讓我們采訪一下他……
好的，通過我們采訪得知他完全是在薯片在嘴巴裏軟了之後再嚼碎咽下去的，雖然這個方法十分好用，但一旦被監管者叫起來回答問題就隻能裝作不知道不回答了，雖然這不會被叫去喝茶，但他卻會被淘汰出比賽(罰站)了，祝他好運吧！
哦，我們可以看到比賽正在有秩序的進行，還沒有一名選手被淘汰呢！
哦我們看到這裏1號選手在丟垃圾的路上，不知道他哪來的那麼多垃圾，讓我們詢問一下。
“請問一下你為什麼有這麼多的垃圾呢？”
“都是別人把垃圾丟到我的課桌底下的………她們還說我不丟的話被老師發現了遲早去辦公室的……”
“…………(校園霸淩)”
好的，我們看到2號選手正在補作業呢！這時，監管者突然要2號選手回答問題並看了他一眼！哦，2號選手被淘汰比賽了！
好的，這時場內還有1號和3號選手，我們看到1號選手還剩最後一個垃圾丟，哦，1號選手成功把垃圾丟完啦！她完成了比賽！(別問為什麼下課不丟，拖堂拖到下一節課，這是我們班的文化。)
好的我們看到3號選手，他嘴裏正含著薯片，這時，監管者突然向他提起一個問題，而他卻不能回答。
最終1、3選手被淘汰出局，讓我們恭喜1號選手獲得本次的勝利！
本故事由作者真實記錄創作，沒有改和編，非常感謝你的閱讀！
下章預告：考試時的八仙
我們後天見，拜拜麼麼噠！