老校長來到這群還在校長門口的學生們中間，大聲的說“同學們，學校已經知道你們的心了，你們放心，我們是不會讓你們失望的！”說著高高舉起那枚很老的硬幣。這些學生雖然沒有太多見過這枚硬幣，但是認得這位可敬的老校長。聽到這些話，薛龍走向老校長，遞上那本厚厚的連名冊，轉身說“同學們，我們應該相信老校長，相信希望！”說完第一個走回了教室，一大群認識的不認識的也跟著走了。
知道老校長來了，上官雯和鄭婉怡拖著一副疲憊不成樣子的司馬毅進了校長室。老校長看了司馬毅一眼，站起來就走了“趕緊通知家長、教職工，咱們開個會”。魏金奇跟著老校長出了門，李娟麗立馬打電話給各位家長，司馬毅癱坐在沙發上。
家長會上，老校長也不清清嗓子，直接就說“我就不代表學校歡迎大家了，都是老熟人，我也不跟大家客氣。我叫大家來是重新討論針對司馬毅的事情，我想先來聽聽大家的聲音”，老校長一說完，底下先是一陣交頭接耳，周夢軒的母親站起來說“對於校長說的那個什麼司馬的，我認為沒什麼好討論的，性質很惡劣，不但頂撞教導主任，還想伸手打人，應該直接開除”，另一位家長也說“就是，學校規定是不允許談戀愛的，這個姓司馬的，是嚴重違反了學校的規定，應當按規定處理”，當然也有不同的意見，“這個孩子雖然有錯，但是這樣的懲罰過於沉重，應該給孩子一個改過的機會，年輕人，犯點錯是可以理解的”“對於一個家庭來說，培養一個孩子來學習，是抱有很大的希望的，咱們不能因為一點錯誤就毀了一個家庭的希望！”李娟麗說“按照學校的規定，司馬毅應當被通報批評並撤銷學籍，這也就是意味著勒令退學”“人是活的，製度是死的，有時候不能隻靠規定不近人情吧！”一位家長反駁道……經過這幾位的發言，引起了更多家長的表達意見，七嘴八舌的爭辯著，有著古羅馬和俄羅斯沙皇時代的法庭陪審，一團糟雜。但是老校長知道，決定不能交給這些家長們，就示意大家安靜“看來大家都很有想法，你們是無法拿定注意的了。暫且不計較昨天的家長會，為什麼就那麼迅速的做出了決定，但就事件本身，本隻是一件教學問題。”說著舉起連名冊，“大家看我手裏的這份連名冊，上麵有幾乎全部高一部的聯名，試問如此受歡迎的學生，我不知道為什麼會演變成為一次成為大家關注的焦點，本就是可以不勞煩大家的，但既然事件發展到了這個地步，有人說人情也好，學校製度也好。我還是希望大家回到事件本身，不要摻雜太多的私人感情。為了給大家節省麻煩，也為了讓這次事件得到好的結果，我希望大家尊重學校，把這件事交給學校來處理，不敢保證能得到每一位家長的同意，但絕對會是在教學角度的最合理處理。不知大家同不同意？”聽到這些話，有些不耐煩的家長直接就說“我本來也是這麼想的，就是李主任說這件事性質嚴重，請我慎重考慮。其實我都不知道發生了什麼事”“這樣就最好了，事情發生在學校裏，我相信學校能夠處理好”“好……好……”得到了大家的一致讚同，李娟麗的臉色變得就難看了。老校長看到這種情況，感覺又了解到了發生了什麼，就說“我代表學校，代表廣大從事教育行業人員，感謝大家的信任和支持”說著上起來向大家鞠了一躬。大會很快就結束，老校長除了接待司馬毅和周夢軒的家長以外，沒有接見任何人。