少年緩緩靠近，校服褲下修長的雙腿微微用力，露出白皙分明的跟腱。
一張臉精致得過分，笑容燦爛。
見我沒反應，他拽了拽我的衣角。
淺色的眸子漫不經心。
我陡然收回視線，輕咳一聲。
「老師，我沒意見。」
老李笑罵他是個小滑頭。
擺擺手同意了。
就這樣，我和陸之流成了同桌。
他確實說到做到，對我挺照顧。
我要去搬桌子。
他讓我坐下。
「您歇著，這點小事小的給您安排得妥妥的。」
「……」
等我上個廁所回來，桌子板凳放得規規矩矩，甚至連校服、課本都領回來摞得整整齊齊。
貼心得讓我害怕。
我和他道謝。
他鞠躬作揖，語氣故作震驚。
「哪裏哪裏，應該的，小的仰仗您才有個落腳的地兒。」
「……」
神經病。
現在後悔還來得及嗎？
6.
我一開始以為他隻是間歇性抽風。
後來才發現，是我錯了。
他從裏到外都不著調。
歷史課上。
劉老師溫柔而又催眠地講著明清儒學思想發展史。
突然停頓了下，看了眼我邊上的方向。
麵露欣慰。
「某人表現不錯，竟然沒睡覺。」
這小子是有多愛睡覺？
餘光掃到少年一隻手飛快地轉筆，認真地著低頭。
對老師的 cue 毫無反應。
桌子中間摞著高高的書，阻隔了我想繼續偷瞄的視線。
這節課內容這麼有意思的嗎？
看這麼專注。
我眼皮都要睜不開了。
「就陸之流來回答一下，李贄思想的具體內容。」
少年聽到名字猛地合上書，下意識站起來。
張口就道：「臣妾以為——」
？？？
我懷疑自己耳朵出問題了。
說了一半，他意識到自己順嘴了，身子僵硬。
教室裏哄堂大笑。
最後老師從他的課本裏找到正在播放的《甄嬛傳》。
驚呆了老鐵。
雖然說海中對手機管製不是很嚴，但光明正大在課堂上看劇我是第一次見。
劉老師還沒說話。
「我錯了，老師您消消氣，我下次不會了。」
少年雙手合十，積極承認錯誤。
作勢就要拿書往後麵站。
整套動作行雲流水。
輕飄飄化解了老師的怒氣。
「行了回來吧，再有下次你就去走廊亮亮相。」
少年揚起嘴角，露出一排潔白整齊的牙齒。
像是早就料到，無比自然地滑坐。
一看就是慣犯。
這個操作簡直讓我開了眼。
後麵的化學課、物理課情景再現。
他已經沉迷劇中，無法自拔。
直到地理課，換了個新的老師。