本書是按照學生交往活動的空間構成和不同要素在不同場景中的表現來呈現學生的社會生活的內容。對於不同空間中的社會生活內容，文中依次描述了學生在班級規範空間、自主空間、學校教育的製度空間中的交往活動。進而，書中著重呈現了學生與主要影響要素之間的互動的情形。
用戶評價
書迷閱讀狂
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書友31872831
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