“不用道歉，我今天逛的很愉快！
況且目前也不急著找回我的兄弟們，你們家已經沒有多餘的房間能住人了。
(￣▽￣)”二娃
……第二天
多啦A夢推了推睡眠質量極好的大雄，試圖叫他起床。
“大雄！起床啦！
再不起就遲到了！
智橙都已經洗漱完，去吃早餐了，你也快點起來！”多啦A夢
還在迷糊狀態的大雄，戴好眼睛，換下睡衣，打著哈欠晃悠著去到了樓下。
……
周一清晨的月見台小學門口，滿溢著孩子們的朝氣。
有不斷向學生們打招呼的校長和老師，站在門口巡視。
“呼……（鬆了口氣）”二娃u0027還好出門前讓多啦A夢幫我紮了頭發，要不然就得被某些老師攔在門外了。
雖說以我的身手翻牆進學校並不難，但難免會有些引人注意。u0027
二娃走向之前在校長室見過的那位校長，讓校長俯下身，扒在校長耳邊說了點悄悄話。
“（點頭）嗯，大概了解了，這件事會和你班主任說明，以後你在校內的對外性別就是女生了，發型不會有老師管的。
我現在帶你去你班主任那裏，這張特製的學生證給你。（遞出一張學生證）
有了它，你將能在校內使用各種特權，希望你在學校能學到更多知識，盡量拉高本校的平均分……（然後吧啦了一大堆為學校爭光，且激動人心的話）”月見台小學校長
“（接過學生證）多謝校長厚愛。”二娃
……
沒過多久就到了上課時間，這次大雄沒有遲到，很是令班中的同學感到意外。
“同學們，周末應該都有認真做作業吧？
寫完的作業，記得交到講台上。”我成榮一郎
（注：以後簡稱老師或班主任）
“（自說自話）野比大雄，作業寫了沒？
沒寫作業，自覺到走廊罰站。”老師
“老師，我寫了！”野比大雄
大雄麵帶自豪，把作業本遞到老師麵前。
還好昨天晚上睡覺前，讓二娃輔導自己的作業，二娃講解的內容通俗易懂，總算是在12點前把周末作業寫完了。
“沒寫是吧……
什麼，你寫了？！（接過作業本）
要是全錯的話，照樣還是要去罰站……
呃，這？！
（整理表情）咳咳，這次的作業大雄寫的很不錯，其他同學都要向大雄學習。”老師
看到大雄如此優秀的表現，其他同學無一例外，都把驚訝寫在臉上了。
“（小聲）胖虎，胖虎！
噯，有沒有覺得大雄忽然表現這麼好，很不對勁？”骨川小夫
“（小聲）肯定又是用了哆啦A夢的道具！
他可是大雄耶，怎麼可能這麼聰明！”剛田武
“（小聲）就是就是，居然用道具趕作業，真是太狡猾了！”骨川小夫
“（小聲）哼，等放學我要好好收拾他一頓，太令人不爽了！”剛田武
在教室門外等待班主任傳喚的二娃，將兩人的輕聲細語聽得清清楚楚，不禁在內心為大雄捏了一把汗。
二娃：u0027一會兒還是提醒一下大雄好了。u0027