“那好吧。”趙欣瑜肯定了校長的意見，對於選哪個孩子去北京就是校長的事。想到那些孩子們，趙欣瑜腦海裏就浮現出一個模樣來。“校長，你看姚潔這個孩子怎麼樣？”
“什麼怎麼樣？這孩子怎麼了？”校長有些疑惑，腦袋裏還在計算出行的開支，話說北京他也沒有去過，完全不知道要準備多少錢才合適，不過這不是什麼問題，拜托人去打聽下就能知道。去北京還是要坐火車的才是，一個人就要靠200，兩個人就。
“校長我是說，去北京的孩子人選。”趙欣瑜笑著解釋，姚潔這個孩子有一種和其他孩子不一樣的氣質，這種氣質感覺熟悉卻又說不上是什麼。
“這孩子啊。”幸好是孩子少，校長都能記得，平時校長還要兼職做師長的，對所有孩子都有了解，何況這孩子在上學期期終考試有個非常好的成績。校長知道他們出的卷子不能和城裏的比，但是在這裏能有這樣成績的孩子能有幾個。到了城裏學習就會有明顯的差距，雖然有句話說的是寧做雞頭不做鳳尾，可是做了鳳尾能飛，雞頭可以麼。“這孩子好，成績很好，還安靜不惹事，一雙眼睛炯炯有神的，這孩子要是走不出村子就可惜了。”校長說的是真心話。“那就這個孩子吧，讓她跟著趙老師去北京轉轉。”一個孩子，能少則少，不哭不鬧，最合適了。
就一個孩子啊，趙欣瑜想想就釋然了。一個孩子就一個孩子吧，姚潔這孩子聰慧，去了北京回來，應該能很好的組織語言和同學們分享她的所見所聞吧。
回到教室，趙欣瑜首先把要帶孩子去北京這件事說出來，果然，孩子們的眼睛都睜得大大的，都希望能和老師去北京的那個孩子會是自己。
有大膽的孩子立馬叫出聲來：“老師老師，選我選我。”不要說是去北京，隻要是去城裏他們都很高興。
趙欣瑜把孩子們的表情都看在眼裏，唯獨姚潔沒有表現出很大的興趣，趙欣瑜想著一陣可惜，她可是想看看這孩子露出期待，然後是聽到自己的名字非常驚喜，自己在路上要好好調侃她一番的。額，自己為什麼會有這樣的想法，趙欣瑜把那些心思甩掉。“姚潔，將會和老師一起去北京。”
“姚潔。”聽到姚潔名字的人，都先表露的疑惑為什麼不是自己，不過很快都替姚潔高興，除一個人，這個人時時刻刻惦記著姚潔，這是很奇怪的，因為惦記的都不是好事，何況是在一個孩子身上，這是連姚潔都想不通透的地方。
“老師，為什麼是姚潔。”毛月站起來問，這也是大家想問的，盡管對那些理由都不在乎。
“因為姚潔是個努力的孩子，通過自己的努力，在上學期取的了滿分的成績。”這理由不錯，大家都認同，成績最好，和老師去北京，這是理所當然的事。毛月隻能欣欣然坐下，心裏想的是下次她也會考滿分的。