(1)教化眾生(1 / 2)

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青瓦白牆,一看就好似尋常人家,但是透過白牆望去,卻很別有洞天,儀門內大院落,上麵五間大正房,兩邊廂房鹿頂耳房鑽山,四通八達,軒昂壯麗,金碧輝煌富貴人家摸樣。

看完中央,再往旁裏看,右側透過垂花門,便是抄手遊廊,進入小院,穿堂內放著一個紫檀架子大理石的大插屏,轉過插屏,正麵五間上房,皆雕梁畫棟,精美非凡。

一看這種‘敗絮其外金玉其中’的庭院,便知這家定是商賈之家,雖是腰纏萬貫的主,但是卻絲毫不敢現於人前,隻好錦衣夜行的獨自欣賞。

沒辦法,雖然‘大金王朝’已經非常放寬對商人們的各種限製了,但是士-農-工-商,幾千年的曆史發展了,商也隻得排在最後一位,士是上層建築的構成,農是王朝的基礎,皆不可動搖,如果商人的身份提了上來,那麼大家都去經商了,誰人來種田,誰人來讀書呢?所以朱門大院高門檻此生是注定與商無緣,哪怕是他再富甲一方也是無可奈何。

不過每個‘商’的心裏都有一個‘士’的心,每個商人都覺得,今生為商肯定是無緣仕途,那麼自己的兒子定不能走自己的這條老路,哪怕是傾家蕩產也要讓他走上仕途。

為這,在院內的一間上房裏,一位青衫公子正在認真鑽研古書。而這位公子便是這個庭院的少主人——蘇牧,字子悅。

蘇子悅看著這個世界的曆史,完全是當作地球中國的古代史和神話史合二為一看的,這個世界曆史一開始便是盤古開天,女媧造人的洪荒之事,接著便是三皇五帝,皆是賢人,和中國的神話史頗為相似。

而接下來的發展卻不是相同,改變是從倉頡造字開始的,在地球的神話之中,倉頡造字寥寥幾個字就一帶而過,而在這個世界的曆史之中,倉頡造字所用篇幅完全不少於盤古開天,女媧造人等上古大賢的事跡。

書中記載,在倉頡造字之時,天降穀雨,萬民歡呼,千裏天空雲霧蒸騰,呈紅黃藍綠紫五色光芒交相輝映,這乃是上天為感其功德,造字開化野蠻洪荒,特將此祥瑞;而緊接著萬裏鬼哭狼嚎,這說明造字已成,人族大興已定,非人族者皆戚戚然,黯然神傷。

隨後,倉頡造的字從龜甲中猛地躍出,飛向天空,慢慢同天地相融合,就這時,盤古開天、女媧造人之時的天地靈氣驟然開變,化成紅黃藍綠紫五色文氣,回蕩在天地洪荒之中,而這個時候倉頡突然有感,心中一動,指天道:“

混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。

自從盤古破鴻蒙,開辟從茲清濁辨。

無邊洪荒少人煙,女媧造人皆成善。

今昔造字顯功德,教化眾生本吾願。”

緊接著天地有感,一道金光降下,萬裏金蓮火中開,祥雲飄飄,霞光萬道滾紅霓,瑞氣千條噴紫霧。一個個文字在天地之間忽閃忽現證其功德,紅黃藍綠紫五色文氣貫穿天地,倉頡造字,教化眾生,立地成聖。

從此這個世界字可殺敵,文可滅軍的時代就開啟了。

蘇子悅看著這書怎麼都不像曆史,怎麼看怎麼都是神話故事,不過蘇子悅自己知道,這就是曆史,這個世界的曆史。

這個世界也有商周一戰,不過這一戰不是為了道家氣運而戰,而是為了文氣之爭,商王昏庸,迷戀美色,大興土木,啟用重刑,苛捐雜稅多不勝數,使得民不聊生,人連吃飯都吃不飽,哪有力氣讀書識字,所以大商文氣削弱。

而周朝雖然隻是一個從屬國,但是君王賢明,輕徭薄稅,開設學堂,重賞有才之士,使得五湖四海有學識的人才皆彙聚於此,文氣大增。

自從倉頡造字之後,文氣強弱,變成了一個國家強弱的重要體現。

商周之間,一強一弱,戰爭是絕對不可避免的,所以才有那場轟轟烈烈的商周之戰,而商國是主國,再不濟,餓死的駱駝也比馬大,是軍事實力,勞工數量,武器先進度上來說,商朝都占有絕大的優勢。