正文 第5章 3歲以上(1 / 2)

3歲之後,可以讓寶寶多接觸陌生人,讓寶寶學會在陌生人麵前輕鬆地表達自己。這個寸候,家長也可以通過音樂、繪畫等藝術形式來培養寶寶豐富的想象力和創造力,使得寶寶在藝術形式等的熏陶下,培養出良好的情緒智商。家長要越來越關注寶寶的情緒,增加和寶寶的交流。

1.化蛹成蝶

3-4歲。

提高寶寶的模仿能力和情緒表達能力。光線充足、柔和的安靜室內。

一條大浴巾。

媽媽拿出浴巾,讓寶寶兩手抓著浴巾的兩角,將浴巾裹住身體,然後寶寶抖動身體,表現出要破蛹的樣子。

媽媽可以協助寶寶,讓寶寶慢慢張開雙臂,抖開浴巾,做出蝴蝶飛翔的樣子。這時媽媽可以在旁說:“蝴蝶蝴蝶真美麗。”

2.寶寶貼笑臉

3-4歲。

豐富寶寶的想象力,提高寶寶的情緒智商。光線充足、柔和的房間。

逍,碧培不:

家長可以簡單地告訴寶寶人們遇到什麼樣的情況會笑、會哭、會生氣等,讓寶寶更好地理解表情。

3.歡樂交響曲

3-4歲。

土咅養寶寶的想象力,開發寶寶的情緒智商。光線充足,讓寶寶感到舒服的客廳裏。

-些米粒,一個空瓶子,一套音響設備。每次5分鍾,可重複3-6次。

媽媽導寶寶有節奏地搖動瓶子,並在一旁打拍子,讓寶寶跟著做。

媽媽用音響設備播放節奏強烈的節慶音樂,讓寶寶一邊唱一邊用瓶子打拍子,增加寶寶的節奏感。

媽媽和寶寶麵對麵坐在一起,媽媽問寶寶媽媽最愛的人是誰?”

媽媽轉過身背對寶寶,在紙上寫上寶寶的名字。

媽媽轉身回來,問寶寶:“寶寶知道答案了嗎?”讓寶寶說出答案,最後媽媽拿出白紙,看看寶寶說的跟媽媽心中的答案是否一致。

4.心有靈犀一點通

4-5歲。

培養寶寶的音樂節奏感,±音養寶寶的情緒控製能力。光線充足、氛圍歡快的室外或室內。

一把小吉他。

媽媽手把手地教寶寶彈吉他。

5.小小吉他手

4-5歲。

豐富寶寶的想象力,開發寶寶的情緒智商。光線充足、柔和的安靜室內。

幾張彩色卡片紙,一把剪刀。

將折疊好、剪過的紙展開,讓寶寶看剪成的有規律的圖形。