可就是這個護身符解開了我一直以來的疑惑。
翌日，下午放學後，學校那時候正在蓋宿舍樓所以沒有晚自習。張小瑩帶著那個護身符在班裏坐著，心裏卻忐忑不安。而在她身邊那個故作鎮定的人卻顯得那麼興奮，那個人就是我。我走到她身邊拍了拍他：別害怕，沒事的啊。她看著我笑了笑，表情確實那麼的複雜，害怕，焦慮都糾結在一起。就在這時梧桐樹那邊又傳來了令人膽寒的笑聲。我裝著膽子和她一塊向梧桐樹的方向前行。可這時她卻把護身符從脖子上摘下來掰開一半給了我。我詫異的看了看她，她隻是笑了笑。我突然覺得眼前這個小女生真的好可愛。我把那半塊護身符緊緊的握在手中。不管它有沒有用。那一刻它所代表的是關懷和信任，笑聲越來越大，我們也漸漸靠近。而此時映入我們眼簾的景象不覺讓我們匪夷所思。
我們看到那可梧桐樹內竟然有一個人，說他是人吧他卻渾身長滿了枝蔓。他是樹妖？這是我和她共同的疑問，想到這心裏突然有點害怕了。而這時他好像看見我們了，他伸出滿是藤條的手將我們緊緊纏住，想跑卻沒有力氣。他看了看我們卻沒有一絲要傷害我們的意思，他隻不過冷笑這對我們說：你們怎麼看到我的？我把護身符給他看，他卻好像受了什麼強大的攻擊，把我們放了下來。也許妖怪最怕這種類似法器之類的而他卻沒有一點怪我的意思。隻是在那裏笑。笑的那麼讓人心寒。
張小瑩看到這一幕已經嚇得坐到了地上，我試著靠近他問道：你沒事吧，？他停止了笑聲一言不發的坐在哪裏，我說：你是不是有什麼苦衷啊說出來說不定能幫助你呢？他冷笑了幾聲：你？你一個小屁孩能幫助我什麼？是啊。我就一個十六歲的小屁孩能幫到他什麼呢？可是我就是想為這個樹妖做點什麼，從他那絕望的笑聲中我能聽出來它的可憐。
他看了我；我看你是一個好人，我給你講一個故事吧。我點了點頭。
他笑了笑：200年前，也就是清朝年間，這個地方還是很美麗的，水很清，空氣也很好，沒有那麼多的高樓大廈。有人就把我栽在了這裏，而同時被栽在這裏的還有另外一顆梧桐樹，就這樣我們互相守護這對方過了200年，我們也因為吸取日月精華有了點靈氣，雖然我們是樹妖但我們從來不傷害人。可是我們不傷害人類，人類卻來傷害我們。30年前，你們學校在這落腳了，作為在這居住了兩百年的我們來說我們很歡迎他們的到來。可校長卻喪盡天良，殘忍的砍掉了守護我兩百年的另一顆梧桐樹。再伐木工人將木材運走之後，卻沒有發現地上有一大攤血。由於受不了這種刺激，我自斷了我的樹莖，所以你們看到我的輸液的都是紅的。我想著我們兩百年的點滴，每夜都會發笑，因為那時我們是哪嗎的快樂。後來你們的校長聽說這件事後，為了防止學校的名譽被破壞，校長規定所有的師生不準談論此事。而我還是每天發笑不隻是會議我們過去的點滴，而是想引起人們的注意來幫幫我。可是30年過去了卻沒有一個人願意幫忙。