第二十章 警校新生(2 / 3)

第一項是發警服,穿上軍綠色的警服,帶上鑲有警徽的大蓋兒帽,李小軍頭一次感到一種叫做使命的東西!他不由自主的敬了一個禮,表情莊嚴而肅穆,他望向天空的明月,心中充滿著無限的自豪。心裏想著如果林琳看到他這一身警服會不會覺得特別酷?他在哪?有沒有想我?

講台上禿頂的校長拿著話筒,用拗口的普通話喊道:“那位同學,那位同學,說你呢,對月亮敬禮的那個,對,就是你,麻煩你把襯衫穿上,領帶打上後再穿警服。”操場笑聲一片,李小軍這才發現自己原來是光著膀子穿的警服外套,怪不這麼冷。

之後是分班,所謂分班,這一屆一共有兩個班,每班五十多人。與普通學校不同的是這裏的班叫做中隊,班主任叫做隊長,還會在學生間選出一個班長,班長也不叫班長,叫副隊長。李小軍心想我不會當副隊長吧?事實證明他想多了,副隊長那是需要鎮得住場麵的,顯然他的體型不屬於這一類,大黑熊熊壯毫無意外的成為了副隊長。

分過班之後才發現有很多海島市的老鄉,這真是一件神奇的事兒,千裏之外,竟然還有這麼多老鄉,聊過之後才知道原來大家都是學習奇差,考不上正經學校的學生。並且都是被警校的同一個老師給介紹來的,而海島市的中間人也是同一人,三點相連把大家聚到一塊兒,緣分哪,這有可能是中國最早的教育經濟產業鏈。也是這所警校最後創造效益的兩年,因為李小軍畢業後,沒過多久,警校就黃了。

闊別初中半年後,李小軍再次走進課堂,不同的是這裏的課堂顯得更有味道,也更實用。這裏學的是刑偵、預審、治安、法律、法醫、槍械、犯罪心理學等等比較具體的課程。

警校的老師講課不用打草稿,也不用看書,出口成章,這跟初中那種死記硬背的教學模式有很大不同,隻上過初中的李小軍感覺這裏的老師都很高端,他認為也許大學裏的教授也就不過如此吧。

李小軍突然對課堂產生了興趣。當然也有數學英語這種類似高中的課程,都被李小軍選擇性的忽略。他最感興趣的是刑偵、法律和犯罪心理學還有槍械。

法律課是一名叫做周正的老師,他帶著厚厚的金邊眼鏡,穿著筆挺的警服,帶著威嚴的大蓋兒帽,走上講台後一個標準的敬禮。周老師長得就像是一頭憤怒的獅子,身形很大頭也很大,但這一點絲毫不影響周老師的形象,因為周老師一身正氣,氣度非凡,不怒自威。

他開始自我介紹:“新同學們,大家好,你們將是祖國未來的正義執行者,你們有的可能會成為警察,有的可能會成為律師,在我這裏你們將學會如何利用法律的武器來保護自己和保護別人,總之你們將是這個國家和人民的保護神。”

他說話時義正言辭,講課風格幽默輕鬆,讓人在快樂中收獲知識,拗口的普通話也經常會把大家逗樂,他講課從來不看書,隻是告訴大家翻到書的第幾頁,看第幾段話,異常準確,從來沒有錯過,同學們都很佩服他。他經常會學一些各地的方言,他把枯燥的法律條款用戲劇性的案件解釋出來,他的課堂氣氛總是異常熱烈,周正老師的法律課是最受全體同學歡迎的。大家都愛上他的課。

刑偵課反而是一個女老師教的,她說話也頗具個人風格,在剖析案件時滴水不漏,她講課不拘泥於書本,總是拿著各種真正的案件卷宗給大家分析案情。但是她的課不是很受大家歡迎,因為她不幽默,作為老師,她遠沒有周正那麼有魅力,周正更像是一名演說家。

但是李小軍喜歡上她的課,李小軍對刑偵這門學問有著濃厚的興趣,因為他想當刑警,隻有刑警才可以辦大案子。學透刑偵學就能在以後當刑警的辦案過程中無往不利。