李剛給了劉青、趙瑞龍二人一些翻閱文件的時間，然後很快就開口說道。
“這兩份文件，都涉及具體的工作。
我初步考慮，校園歌手大賽方麵，還是讓劉青你來負責。
畢竟你經驗豐富，學生管理和協調這塊一直是你的強項，這次也請你繼續發揮你的優勢，確保各個環節的學生團隊能夠緊密配合，無遺漏無差錯。
而且，我們也隻是協辦部門，真正主辦部門是校團委。
瑞龍，你輔助劉青，也可以利用這次機會多觀察，學習一下如何在大型活動中進行有效管理和協調，對你來說，也是一次很好的實踐機會。”
“沒問題的，常規動作嘛。
隻是今年決賽前期因為一些不可抗力，稍微有些晚了，馬上就要期末考試了。
不過總得來說，問題不大。”
劉青還是非常利索的，一口就應了下來。
趙瑞龍自然也是點了點頭，雖然理論上來講，重生的他在組織保障大型活動這方麵，並不需要學習。
“至於第二份文件，支持創業方麵，我們學生發展部是主要的實施部門。”
李剛將文件放在了桌子上，看向了趙瑞龍，語氣有幾分期待。
“瑞龍，我現在可以考慮設立一個創業指導小組，我們部門來牽頭，聯合校內外資源，包括邀請優秀教師、校外企業導師等，為有意向創業的學生提供谘詢、培訓和實踐平台，甚至可以嚐試聯係社會資本，為優秀項目提供初期資金支持。
當然，我們還要充分利用學生處的資源，篩選和動員有興趣的學生參與，同時在活動組織和宣傳上給予支持。
劉青，這件事我看就讓瑞龍來負責，如果有需要，你也協助一下，怎麼樣？”
“自然是聽部長的，這事情的確需要瑞龍這樣的年輕人，多發散一些思維。”
劉青完全沒有意見，她本來就是頗為佛係了，態度上也是做好分內的事，分外之事並不強求。
“既然兩位部長都認可，那我就試一試。”
趙瑞龍沒有推脫，他知道也推脫不了。
雖然這活看似很難，但並沒有量化考核指標，屬於“幹成了添彩、幹不成也無所謂”的“好”活。
“那就沒問題，這兩項工作是近期突然冒出來的工作。
其餘常規工作，就照常推進即可。
有沒有什麼特殊情況？如果有的話，現在一起討論下。”
李剛打算結束了這次小會，隻不過就在這個檔口，他的電話響了起來。
原本還想繼續吩咐兩句，但一看來電號碼，馬上就接通了。
“餘校長，您好。”
哪怕隻是電話，李剛臉上還是浮現出笑容，聲音也變得悅耳許多。
“嗯嗯，好的，聽校長您的吩咐。”
“沒問題，沒問題，我也覺得年輕人能夠做好的。
的確是要給年輕人機會，讓他們更快地成長。”
“還是校長您想得周到，下次我一定帶著瑞龍親自來您辦公室，向您表示感謝。”
“啊？不提您名字呀？
哦哦，好好，沒問題，您放心就是了！”
“好的好的，校長再見。”
掛了電話，李剛臉上笑容一下子就消失了，反而皺起了眉頭，看向了趙瑞龍。
劉青見狀，也把目光看向了身旁的趙瑞龍。