不過後麵沒有署名，張淘枝看了眼就扔了。
沒啥意思。
季綿綿聽說後，說張淘枝已經斬斷情根了。
張淘枝搞不懂。
季綿綿道：“你誰也不愛，不就是斬斷情根，要專門搞學習了嗎？”
說起學習，經過梁起隨一個月的輔導，張淘枝的成績已經突飛猛進了。
梁起隨的那些他覺得簡單閉著眼睛都能做的卷子，張淘枝現在隨便一寫都能做對90多分。
這是個良好的進步。
張淘枝最為顯著的還是英語方麵。
張淘枝的英語完全就是亂寫亂填，後來英語課裏，在梁起隨的監督下她每天都認真聽課，也認真做筆記，沒事兒就拿出來重溫，從三四分的英語，也能考及格了。
辦公室裏，幾個老師都在鬼鬼祟祟的交流，說張淘枝現在是中邪了一樣，開始好好學習了。
早上考了張英語試卷，英語老師批改完開始翻好學生的成績時，發現了張淘枝的卷子，考了101分……
上一次張淘枝才考了70多分。
當時英語老師沒在意，覺得這是她的極限了。
從她的卷子上勾畫的東西和一如往常爛透的低分作文來看，確實是她的水準，不過這次居然考了這麼高分。
卷子是紮堆批的，現在把張淘枝的卷子單一的抽出來看，英語老師不可思議的感歎，“田老師，現在張淘枝學習進步神速啊。”
這卷子上，還有張淘枝亂塗亂畫的傑作。
就比如閱讀理解旁邊寫了句；黃河之水天上來，奔流到海不複回。後來又寫著“哈哈哈哈哈哈哈，來打我啊來打我啊”。
還畫了好幾隻簡筆老鼠，大小肥瘦皆有。
田玲在備課，聽見英語老師搭話道：“現在要高考了，不努力還得了。她一開始還不想考，後來不知道怎麼了，又想考了，又拿著報名費來找我報名。”
“說起來她現在認真聽課我都有點不習慣了。”
英語老師是個很溫柔文靜的性格，對不聽話的學生英語老師都不想管。
她教了7班馬上就三年了，張淘枝是她印象最深刻的學生之一，從第一天上課開始，張淘枝那不屑的目光讓英語老師打心裏底有點害怕和反感。
有一次抽張淘枝回來讀句子，張淘枝用流利的發音讀出來，這才讓英語老師記住她。
可她就是不好好學習，讓她覺得很可惜。
即便有很多好學生，但差生裏麵出現了一個潛力股，這就讓她偶爾會多看去些目光。
7班不是尖子班，最優秀的是一班，靠後就是以此類推，7班是倒數第二差的班級，但7班的學生品行除了最後排的幾個其它都是很不錯的孩子，她自然就挺願意教的。
所以每節課她都十分認真備課。
很多時候，她都會工作到淩晨。