趙俊的造紙術乃是他前世看過的一本書《天工開物》中所記載的造紙術，《天工開物》乃是明朝宋應星所著的書，堪稱是我國農業和手工業方麵的百科全書，其中記載的造紙術和大宋的造紙術如何，舉個例子，大宋的人上了廁所後用的是硬邦邦的廁籌，大明用的是紙，趙俊拿出這個造紙術，最重要的原因就是這個！
聽到造紙術三個字，趙頊的眸子裏也是光芒一亮，早在十幾年前，趙俊提出找出來活字印刷術的時候，趙頊便開始在整個大宋推行廣開民智的政策，雖然有些守舊派的官員們以“民可使由之，不可使知之”的說法阻止趙頊廣開民智的政策，可是在趙頊的全力扶持下，政策依舊已經開始執行了！
可是，有三個原因卻牢牢的製約著廣開民智的政策的實行，第一就是哪怕有了活字印刷，書籍的造價依舊居高不下，因為紙張的昂貴，注定了書籍不會如同後世那般普及。
二來就是師資力量不足，讀書和別的不一樣，讀書是需要老師的，可是，大宋的文人們卻絕大多數都不願意去教導學生，他們更願意的是，埋頭苦讀，考取功名，一層一層的往上考，直到最後做了官，依舊不知足，還要一層一層的往上爬，直到老死！
三來，依舊是紙張的昂貴，讓普通的平民百姓根本負擔不起一個讀書人筆墨紙硯消耗，沒有辦法來寫字，讀書什麼的自然也就成了虛妄。
一看趙俊又獻上了更加完善的造紙術，趙頊自然十分高興，連忙示意身邊的徐公公把趙俊的奏章取過來，隨後，直接當著趙俊的麵開始閱覽起來，許久之後，終於合上了奏章，馬上了然的點了點頭，他看懂了，趙俊記載的方法異常的詳細，甚至就連使用的趙俊也在奏章裏附上了詳細的插圖，讓人能夠輕而易舉的根據插圖將工具造出來，哪怕是趙頊這個對造紙術一竅不通的人，看過這份奏章以後，也有信心將這門技術從頭到尾的用上一遍。
可是，之前的趙頊對於造紙術沒有一丁點的了解，自然無法比較兩種造紙術的優劣，隻好將奏章遞給了徐公公，對著徐公公說道：“去，讓人把奏章中的方法照抄下來，送到工部，讓他們立刻試驗，若是有效，馬上推廣！”
徐公公連忙應了一聲，雙手拿著趙俊的奏章，走出了文德殿，讓人摘抄趙俊奏章中的方法，安排人送到工部去試驗！
見徐公公離開了，趙頊也看向了趙俊，道：“不錯，不錯，若是你的方法真的能用，朕就給你算半個《步兵操典》的功勞，朕自然會給你免去半年的禁閉，還有沒有其他的東西？快拿出來，朕等著看呢！”
聽到趙頊的話，趙俊頓時驚訝的瞪著眼睛，看著趙頊，道：“半個？父皇？這可是改良版的造紙術啊，關係著我大宋數百年的教育大計的東西啊，這麼重要的東西，比起區區一個《步兵操典》，不知道重要了多少倍，怎麼能隻算半個呢？父皇，三思啊，這門技術真的非常非常非常的重要的，父皇！”
聽到趙俊的話，趙頊微微一笑，道：“朕知道他很重要，可是，朕說他隻能算半個，他就隻能算半個，行了行了，說說別的寶貝，要是沒有的話，那就乖乖的回去準備你剩下的兩年半的禁閉吧！”
看著老頭子那副半眯著眼睛，擺出一副睥睨天下的樣子，周身滿滿的王霸之氣，趙俊心裏連叫三聲“臥槽！”老頭子作為北宋後期最英明的皇帝之一，如何不知道造紙術的重要性，可是，他依舊把起碼是《步兵操典》兩倍的功勞給硬生生壓成了《步兵操典》的一半，分明就是刻意在壓製他的功勞，也可以說是老頭子就是在耍賴，為了讓他拿出更多的好寶貝，居然在他這個做兒子的麵前耍賴，還耍的理直氣壯！