“啊，準備這麼周全？”我聽完“校長”的話後有些不敢相信的看著他，“既然你們都準備的這麼周全了，那幹嘛還要來救我，理論來說，你們如果組織好了計劃，那應該是實行計劃，而不是打破原本的計劃來求一個局外人，不是嗎？”
“沒辦法，主要是你惹到了‘校醫’這個瘋子，原本我倆的計劃是沒有‘校醫’什麼事兒的，但你非要下來，還偏偏被她給關在了這一層，而且聽那丫頭說，你挺有實力的，說不定能幫上什麼忙，我這才上來救你的。”“校長”看了看，我有些意味深長的說。
“感情，我是不是了摻和你們的計劃，被你們抓當打工仔了？”我反問他道。
“校長”沒有回答，隻是點了點頭，我看了看他也不好再說了什麼了，歎了口氣，才接著對他說：“計劃是什麼？”
在我倆討論的過程中，老何見自己幫不上什麼忙，於是就在四周閑逛了起來，以至於我們倆討論了什麼計劃他是一點都沒聽到，雖然也沒他什麼戲份，不過他這種漫不經心的樣子，我總感覺他可能會惹出來什麼麻煩，但願是我考慮多了。
計劃還挺長的，不過容易懂，那就不難，“校長”原本是計劃直接將我帶下去的，但奈何“校醫”這個瘋子認為我是她的專屬實驗品，不讓“校長”帶走，所以現在的計劃就是先找到“校醫”本體在哪，然後再找機會將她幹掉，而且由於她沒有聽到我們的對話，所以“校醫”是不知道“校長”已經叛變了。
了解了計劃後就開始實行了，首先我和“校長”以及老何走出了那個房間，然後走了一會兒有幾個傀儡就過來了，“校長”沒有過多交涉，直接就離開了，而我們則是被那些傀儡給帶走了，他們又給我們帶回到之前的那個房間，不過這次沒有捆上，雖然捆不捆都沒什麼意義吧，不過好歹有了更多的活動空間。
在這段等待的時間中我便和老何商量起了對策。
“目前我們沒有任何武器，所以我們如果見到了她以後，反抗目前是沒有用的，所以我們得盡量拖到時間讓‘校長’給我們送武器。”我對老何說道。
“但‘校長’真的能信嗎，我為什麼有一種碟中諜的感覺？”老何有些疑惑的問我。
我歎了一口氣，搖了搖頭對他說：“我也不清楚，我甚至不知道他的計劃到底是真的幫我的還是坑我的，不過現在我們也沒有選擇，對吧，就死馬當活馬醫吧。”
“那麼還有個問題，影哥，你確定‘校醫’真的會把我們帶到她麵前去嗎？”老何又拋出了一個問題。
“這個我大概敢肯定，首先得從她的性格來看，按‘校長’的說法來看，她一般會親自為那些她滿意的實驗品改造，而且一般都是她一個人，並且她還是個瘋子，是不允許自己錯過這麼完美的實驗品，所以他有很大的概率會將我帶走，至於你嘛，聽‘校長’所說，那些傀儡都是由她用電腦控製的，所以你大概率會被關在一個地方，你到時候要想辦法逃跑與‘校長’彙合，我到時候盡量拖時間，你明白了嗎？”我將那些“校長”告知我關於“校醫”的相關情報也告訴了老何，老何聽完點了點頭，表示認同這個行動。