宿舍內的一幫人似乎也長記性了，昨天晚上的事可能把他們嚇的不輕，大部分人都出來了，但我有點高估他們了，我以為他們要去上課，但絕大部分人都是想逃走，老何也打算去，但看我並沒有這個打算，便也沒去，他打算跟著我，而我在打算去上課，我倒要看看，你能給我講什麼東西。
但在上課之前我先觀察了一下，我們目前身處於一個高樓，至於多高我不清楚，但大概有五六層樓高，而我們剛才出來的應該是男生宿舍，因為旁邊還有一個宿舍，裏麵出來的全是女生，那應該就是女生宿舍了 ，而這棟樓嘛和另外一棟樓連接在一起，我們目前應該屬於最高層，那也就是我們這一層和下麵一層有連接口，而至於更下麵嗎，似乎是密封的，我們這一層有兩個樓梯，如果算上年級的那一層樓的話，那就有四個樓梯，但隻有連接口的那兩個樓梯是能夠從我們下一層進入到我們下下一層，另外兩個則隻能從我們這一層下到下一層，我不是很懂這樣的設計目的是什麼，但總之，我們現在的目的是上課，於是我們去到了下一層，這一層全是教室，一條走廊連接著兩個樓梯，一個廁所以及一個連接口，而其他的則全是教室。
這些教室的設計也十分奇葩，隻有麵向走廊這一方有窗戶，另外一邊則是用有小孔的毛玻璃封住，其他的布局和正常的教室沒有區別，要說有區別的話就是老師了，這邊的老師似乎沒有正常人，當我們走進教室時，老師會微笑著迎接，隻不過微笑的弧度有點大，嘴角及幾乎咧到耳朵根，看上去很滲人，但不過也沒什麼危險，你隻要隨便找個位置坐下，他就會轉過身去在黑板上板書，從頭板書到尾，沒有回頭過，所以上課還算安全，而且聊天下位什麼的都可以，他們似乎就隻會板書，還等他們板書完，黑板上寫滿了東西，這之後他們便會站到一旁，以一開始微笑的麵容一直盯著我們，這便是一節課的流程。
第一節課我們並沒有好好上，我們將教室裏的東西基本上全都數一遍，一共50張桌子和50張椅子，老師一直是站著沒有椅子，有些教室後麵可能會有櫃子，但都打不開，由於是第一次上這裏的課，我們試探了好久才發現，隻要等那本書完了就算上完一堂課了。
第二節課我們換了間教室，布局一樣，沒什麼好看的，除了課桌上的課本換了一下， 老師寫的板書變了一下，其他的和上一節課沒有任何區別，這節課我也不打算擺爛，於是我便將老師所板書的東西寫了下來，畢竟他在桌子上準備了筆和紙以及課本，但那課本卻很奇怪，它除了有封麵以外，裏麵沒有任何字，或者說是有人把字給銷毀了，因為裏麵的紙有被磨過的痕跡，而且每一本都是，我不是很清楚誰會閑的嘛 課本中的內容全部銷毀，但我清楚這一定符合他的心意，不然他沒必要做這些無用功。
老師所板書的東西很多，一上午總共上了六堂課，手已經快給我寫脫臼了，快到12點時 ，老師們停止了板書，以至於我寫到一半的數學筆記也隻能留在這兒，因為這裏不允許將未完成的筆記帶走，別問我怎麼知道的，每個教室門口的牌子上都有寫，而且就隻寫了這麼一句話，沒辦法，目前還是隻能聽這種守則的話，不然的話就真的隻能像無頭蒼蠅亂撞，事到如今也隻能回宿舍了。