“這幅地圖不行，不僅粗陋而且謬誤很多，必須讓人重新繪製。朕的意思，這件事情馬上就要著手施行，由吳紹基你來負責辦理。你下去後，馬上招募一批懂測繪的人員，先從大清的龍興之地開始，一直到山東半島，務必做到精確細致，要在上麵標注下每一個村莊，每一條河流，每一條道路。”
吳紹基麵有難色，遲疑了一下說道，“回稟皇上，這件事情恐怕不太好辦，一來是懂測繪的人員很難找，二來沒有一年兩年的時間，根本完不了。”
“朕回頭就下一道旨意，人手可以從工部裏麵尋覓。如果不行，就找上海的林啟兆，從洋人那裏招募……”說著，光緒又回身對霍斯特說道，“陸軍學校自身也要培養一些測繪的人才，霍斯特，這件事情還望你多多費心，從學員中選拔一些人，專門來做這件事情。”
霍斯特平靜的點了點頭，目光中流露出少有的欣賞。
光緒又向陳卓招了招手，示意他站到自己身邊。“朕今天來，沒有別的事情，就是有個問題想請教一下在座的各位。”說著光緒拿起教學用的一根細長木棍，指著地圖沉沉說道，“倘若一日，日本與我國交戰，諸位以為這仗應該怎麼打？”
這些人當中，除了陳卓和吳紹基略微知道光緒對於日本國的警覺和擔憂外，其餘的人都對這個話題感覺有些突兀，一時都不知道該如何開口。
“這是你們國家間的問題，我隻負責教學，這個話題我不會參與。”霍斯特在一旁聽完通譯的解說後，冷淡的表示道。
見霍斯特擺出一副要離開的架勢，光緒不以為然的一笑，“霍斯特不必著急離開嘛，我們在這裏隻是假設可能發生的一場戰爭，不過是具體的戰役討論，和你的教學也是很有關係的。”
聽光緒這麼一說，再加上軍人對戰爭的話題本事就很感興趣，霍斯特也就沒有再刻意堅持，默默的站到了一旁。
教習室裏非常安靜，陳卓本打算說話的，見光緒把目光投向段祺瑞等人，心中多少也猜出了光緒的用意。沉默了一會兒後，段祺瑞首先指著地圖說道，“日本如果與我國交戰無非是兩處，一處是台灣，日本對此處垂涎已久，恐怕會先向台灣進兵。另一處則是朝鮮，攻占朝鮮日本就獲得了一塊在大陸上的跳板，不過……”
段祺瑞微微一笑又說道，“日本無論怎麼打，首先都要麵對北洋艦隊，以微臣看來，日本即便想要戰勝北洋艦隊，勢必也會付出重大損失，恐怕無力進行跨海作戰。”
“你們幾人怎麼看啊？”光緒輕輕哼了一聲，望著馮國璋等人。
“臣對水師不太熟悉，但是臣在李中堂的淮軍中呆過，雖然淮軍現在積弊叢生，戰鬥力下降，但是隻要堅守威海等處炮台，並調集重兵與日本對峙，在海上又有北洋水師，大清還是可以一戰的。”馮國璋挺直身體說道。
光緒在心中默然的歎了口氣，這個時候的國人，連受過北洋武備學堂訓練的段祺瑞等人，恐怕都不會相信日本會打敗中國，更不要說是別的人了。
“如果北洋艦隊慘敗，失去了製海權，甚至是全軍覆沒，諸位又怎麼看呢？”沉默了良久，光緒忽然目光炯炯的問道。
眾人心中都是一震，北洋水師慘敗？怎麼可能的事情啊。都是一臉的茫然和不敢置信的表情，就連霍斯特似乎也有些意外，默不作聲的看著地圖。
“朕說的就是北洋水師慘敗！！”光緒斬釘截鐵的說道，“日本已經磨尖了牙齒，胃口也變大了，不會隻是盯著台灣。不動手則已，一旦動手，目標必直指我北洋艦隊。朕現在要諸位想一想的是，倘若我們的北洋艦隊打敗了，日本一路揮師攻襲朝鮮，一路伺機在遼東半島登陸，這仗又該怎麼打啊？”
“微臣認為很有這種可能。微臣是從日本回來的，日本現在的軍隊建設確實是要強******。臣雖然對日本海軍不是很了解，但是聽微臣舅舅的手下從日本回來說，日本在軍艦的建造和購買上麵投入了大量經費，已經到了瘋狂的地步，目標就是北洋艦隊。”陳卓說著，走到地圖前，指著地圖比劃道。
“倘若北洋艦隊戰敗，微臣以為當立即放棄朝鮮，收攏兵力於內線，與日軍周旋。微臣擔心的是目前大清陸軍的實力，虛有其表，外強中幹，除淮軍部分可戰外，其餘軍隊恐怕難以堅持多久。同時，軍隊的指揮也很難統一，淮軍、吉林練軍、以及其他軍隊分屬不同建製，一旦開戰，勢必各自為戰，後果難以猜想……”
應該說，陳卓的判斷還是比較符合真實曆史的，這一點讓光緒也暗自點頭。畢竟在日本學習過，有最直觀的認識，比起在國門內閉門造車要深刻許多。
“陳卓的話有一定道理，不過收束於內線又該怎麼打，軍隊如何調派，後勤如何保障，這些從現在開始，都要納入你們軍校學習研究的範圍，朕今天來也是這個目的，這件事情陳卓你來具體負責，不僅你們這些人要動腦筋思考，所有的學員都必須從現在開始著手討論學習，所有的實戰訓練必須圍繞這件事情來展開，時間不多了，諸位不可有一日的鬆懈，朕要你們對每一處的兵力配備，地形地貌都要了然於心，對戰爭所會造成的每一個局麵都要有應對的策略，這，就是朕對你們這個陸軍學校的希望。”光緒盯著每個人，以從未有過的嚴肅和絕然的神情說道。