聽到光緒問自己，陳卓側身低頭說道，“地方倒是沒有什麼，隻是微臣擔心這麼短的時間裏麵，要建一座嶄新完備的學校起來，恐怕時間來不及。”
“你都說說看，要建哪些東西啊？”光緒皺了皺眉頭，望著遠處破敗的兵營說道。
“大體應該分為幾個部分，第一部分是辦公區域和大堂，供教官和學校各部管理人員辦理公務。第二部分是教學的地方，要設置講堂、教習室、儀器室等。第三部分是演武場，包括靶場、操場以及搭建的各種障礙地形等。第四部分是住宿的區域，教官和學院的住宿地要分開設置，等級分明。第五部分是彈藥軍械庫、槍械修理處等。此外，還有衛隊警務房、夥房、馬廄以及教官和學員休憩的場所……”陳卓耐心的陳說著，一邊用用一條小木棍在地上畫著圖樣，看樣子學校的建製規模已經了然於心，條理分明。
這一點讓光緒很滿意，這才是像要幹事，幹大事的樣子嘛。不過陳卓說的也是實情，他預留的時間也就三個月，要在這麼短的時間裏麵把陳卓說的那些都建起來，確實有點困難。
沉吟片刻，光緒說道，“建學校的事情你不用擔心，回頭你擬一個詳盡的章程出來，朕會派專人來負責。你要把心思放在學校的管理上來，像學校的人員配製，北洋現有的那些洋教官能否留用，還需要聘請哪些教官？學校的編製和課程設置，尤其是軍事課程。朕要的是拉出去就能打仗，不是中看不中用的架子貨。這些你都要仔細斟酌，統籌考慮。你在日本人的軍校裏學習過，又在北洋裏呆了一段時間，朕對你期望甚大，不要辜負朕的一番苦心啊！”
陳卓心中一熱，仰頭說道，“臣絕不辜負皇上的期望，必當竭盡全力建設一座新式陸軍學校……”
話還沒有說完，光緒卻冷淡的擺了擺手，“這些話朕不想聽，朕要的是結果。你還有什麼好的建議沒有，有什麼要朕來替你做的，你盡管開口，隻要朕能辦到的，朕都給你做主。”
他今日是做足了樣子，不僅是要讓這個陳卓看到一個勵精圖治的皇上，更加是要從今日開始，把這個人和他的心都牢牢的抓在自己手裏。
陳卓一愣，眉宇間有些詫異的神情，隨即精神一振說道，“陸軍學校的首要還在軍事，要培養和洋人軍隊一樣的軍官，就必須大量聘請洋人講習。臣在北洋武備學堂的時候就想過了，大清軍隊之所以糜爛不堪，紀律渙散是一個很重要的原因，德國陸軍以服從紀律號令嚴明著稱，將來的陸軍學校應以德國軍官為主，最好是聘請那些有過實戰經驗的軍官，這是眼下的當務之急。”
光緒點了點頭，這個時代學習德國陸軍不僅是一種潮流，也是最現實的途徑，況且，朕要的不就是服從嗎？隻是從哪裏去找一些有過實戰經驗的德國軍官呢？
“這個事情朕來辦，還有什麼？”光緒注視著陳卓問道。
陳卓猶豫了一下，忽然站的筆直，迎著光緒的目光斷然說道，“陸軍學校的學員絕不能用八旗子弟！”
光緒臉色一變，目光如電的盯著陳卓。一個漢人，當著滿清皇帝的麵，居然敢說出這樣的話，不僅是勇氣可嘉，簡直是大逆不道，他難道就不怕死嗎？
陳卓以一個標準軍人的站姿，毫不退縮的望著光緒，胸中也是波濤起伏。
他不是不知道這話的輕重，隻是倘若到頭來，弄些旗人大爺們進軍校，這個費勁心血建成的軍校也就完了。與其到時候自己卷鋪蓋滾蛋，還不如現在冒死陳奏。
沉默良久，光緒忽然哈哈大笑起來，拍了拍陳卓的肩膀說道，“你不怕死，這樣很好，朕希望你永遠都能這樣！帶兵打仗搞軍事，朕不行，其他的事情，你不行！新建陸軍學校的事情，朕就交給你了。”
接著又轉頭對杜懷川說道，“籌建軍校的事情，你來負責，你和上海的林啟兆聯係，不就是銀子的事情嗎？就是用銀子砸，朕也要你三個月內給朕砸出一個軍校來。”
說罷，光緒轉身揚長而去，留下陳卓呆呆的站在山坡上，半天回不過神來。
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