看台上之觀眾瞬間沸騰矣，尤英語係之拉拉隊，狂呼加油。
李少華得意朝看台作一勝利之手勢，頓一陣尖叫傳來，尤己班之女生，叫得麵紅耳赤。
第一場比賽，英語係領先二分。第二、三場比賽，雙方比分皆咬甚緊。
黃抗於防守時，緊緊貼對方之球員，不予對方絲毫出手之隙。
對方球員惱羞成怒，以肘頂開黃抗，強行投籃。
張偉屢於籃下成功搶斷，為英語係創不少反擊之機。
然對方亦不甘示弱，於爭搶籃板時，對張偉又拉又拽。
第三場終時，英語係以三分之差落後。
第四節始後，對方拚搶更狂，然彼等仍舊打法，由李少華充後衛。
李少華改其前之打法，如靈動之遊魚，穿梭於對方之防線之中。
此時管理學院之人始明，觀英語係之望在此後衛身，遂加緊盯之，卻覺常跟失其人。
李少華忽而加速，忽而急停，使防守者摸不著頭腦。
一防守者欲伸手搶斷，李少華卻一背後運球，輕而避之。
另一防守者直衝來，欲撲倒李少華，李少華側身一閃，續前推。
接下來之況，請聽校廣播台所做之現場直播：
諸位聽眾，隨管理學院全場緊逼之節奏加快，英語係亦加快進攻之步伐，今乃九號李少華帶球，
哦，不對乃六號，哦，不對，仍九號李少華，
其乃本次校園籃球比賽之黑馬，為英語係立赫赫之功，此球究竟帶至何處矣？
吾等觀之，其連晃管理學院緊盯其之兩防守隊員，即刻入三分區矣……
天啊！其跳矣，諸位聽眾，英語係之九號李少華於三分區外跳矣，而後在空中向前滑行數米，
天啊！即滑行至籃筐上方，而後一美之扣球，球進矣！此比 NBA 尚精彩之表演也！
諸位聽眾，方才英語係之九號李少華飛身在空中滑行數米，直扣籃，球進矣！
今比分九十八比九十七，英語係領先一分，此乃數年來未有之況也！
今離全場比賽終尚有三十餘秒，繼乃管理學院進攻矣，信彼等會抓此機，控好時也。
管理學院請暫停。
方才英語係拉拉隊之姑娘們甚厲，吾估有幾者聲帶將傷。
（背景聲：場上女生聲嘶力竭之喊：“李少華、李少華、李少華、加油、加油、加油”）
趁此暫停時，讓吾等現場訪學校體育係之王教授。
“王教授，敢問汝對方才英語係九號李少華飛身扣籃之動作有何評乎？”
“簡直完美至極，據吾所知，連昔日之飛人喬丹亦無如此高難之動作，
實不知英語係九號李少華何以能為之，吾觀其可去國家隊，若願，亦可去 NBA ，此小夥子善哉！”
諸位聽眾，方才體育係之王教授對英語係之九號李少華同學評如此之高，汝等以為如何乎？
歡迎汝等參吾等之短信互動平台，移動用戶請發 XXX 至 XXXXXX，聯通用戶發短信…
哎呀，誰拿西紅柿擲吾？不即欲多創收，為學校掙些錢乎，何用如此乎？
善哉，諸聽眾，暫停已畢，比賽旋即繼續。
於此最後三十秒之時，結局究竟如何？乃英語係勝乎，抑或管理學院勝乎？
煩請諸發送短信至……抱歉，吾又言錯矣，善哉，今管理學院進攻，球控於二號白強者之手，
善哉，美哉之突破，彼未急出手，觀之，彼等欲打此最後之一球也。
今球尚在白強之手，距比賽結束僅餘十秒，球已出手！
傳予闖入籃下之八號小巨人孔繁亮，觀其狀，彼欲強行進攻矣！
善哉，若此球進，英語係恐無勝望矣。
奇跡現矣，諸君，小巨人球已出手，未及落下，英語係之九號李少華躍起，
球竟為其所獲於手中，繼之球出手……英語係之黃抗何以至管理學院籃下乎？
球直為黃抗得於手，彼躍起，一美甚之扣籃，球進矣！
比賽之時至矣，英語係以一百比九十七勝上屆冠軍管理學院隊，奇跡也！
實不知，英語係九號李少華之彈跳何以致此佳，猶若飛鳥振翅直上青雲，今大開眼界矣！
吾主持校廣播台體育比賽一年有餘，首見如此精彩之現，暢意哉！
善哉，謝汝等收聽本期節目，若有願購本場比賽之獨家錄影帶者，
請與廣播站聯，每張五十元，弗講價……哎呀？！孰又擲吾臭雞蛋？
如斯，伴校廣播台主持人之一聲慘呼，整場比賽終矣，
英語係曆史性地贏學校籃球聯賽之冠軍，
此於全校乃首次也，猶若暗夜中驟現之璀璨星光。
學生會當晚於一熱鬧之館宴請諸參賽隊員，於老師亦代係裏至，