全班同學都被他帶動起來了情緒，齊聲高呼道：“好！”
聽到同學們讚同的聲音，他的臉上浮現出一抹自信的笑容，深深地鞠了一躬後，直起身子，目光堅定地看著台下的同學和老師，繼續說道：“我想談談我的夢想。雖然我現在的成績不是很好，但我相信隻要努力，就一定能夠取得進步。記得一位名人說過一句話：人不能沒有夢想，萬一實現了呢？這句話給了我很大的啟發，也讓我堅信，隻要有夢想並為之奮鬥，總有一天會實現它。我希望我今後能成為一名優秀的團隊領頭羊，帶領自己的團隊為社會創造更多的財富。當然，這個目標還有很長的路要走，但我會一步一個腳印地向前邁進。我知道，成功的道路充滿了挑戰和困難，但我不會退縮，因為我相信，隻有經曆風雨才能見到彩虹。”
王水生並沒有向眾人詳細解釋他要做哪個團隊的領頭人，因為此刻他的腦海中已經浮現出一幅宏偉藍圖——既要在行政體製內不斷攀升，又要精心構建屬於自己的商業帝國。這個目標或許對於大多數人來說遙不可及，但對於擁有前世記憶的王水生而言，並非難事。
他的這番話如同巨石投入湖中，激起層層漣漪，引起了在場同學的強烈共鳴。他們紛紛報以熱烈的掌聲，表示對王水生的支持。楊老師的臉上也露出了驚訝的笑容，她實在沒有想到，這個看似調皮搗蛋、不務正業的學生，內心竟然隱藏著如此遠大的抱負。看著眼前這位意氣風發的少年，楊老師不禁感歎：“這孩子，還真是讓人刮目相看！”
是啊，從他此時展現出來的口才和心智來看，無論如何都不可能是那個升學考試成績墊底的學生。或許，成績並沒有體現王水生真實水平，他真有可能實現自己的夢想呢？
最後，王水生深深地鞠了一躬，表示感謝，然後走下講台。教室裏響起了熱烈的掌聲，仿佛要將屋頂掀翻一般。回到座位上後，王水生發現尹玉正用一種特別的目光看著他，眼中閃爍著更多的星星，這讓他有些不自在，但也感到一絲欣喜。
然而，當宣布班委名單時，王水生並沒有聽到自己的名字。盡管他在演講中的表現令人印象深刻，但同學們對於成績的認可仍然無法動搖。在學校裏，學生們往往以成績來評判一個人的能力和價值，而王水生的成績並不出色，所以他與班委無緣。
但王水生那一次的演講在老師和學生之中還是迅速傳開了，雖然這個時代沒有視頻，但所有人都知道了有這麼一個人存在。有人覺得這是才華橫溢的表現，畢竟不是誰都能即興作出這樣的演講，甚至很多老師也不能；也有人認為他就是一個誇誇其談的家夥，不然成績怎麼會那麼差？