劉希媲見康嘉馨走了過來，趕緊麵對著她站好，眼底裏流露出一絲畏懼。試探地問道：“你有事啊？嘉馨！”
康嘉馨沒理他的茬兒，雙目盯住劉希媲說道：“劉希媲，你能當選上班長，說明你是一個有能力的人，但你的能力應該用在幫助班裏同學上，而不是在這裏耀武揚威地和同學們叫板。更不應該在不明白事情原委的情況下，給同學亂扣帽子。你怎麼知道他是不尊重老師呢，有可能是老師幫助了他，他在這裏向老師表達感謝呢。或者是某個同學幫助了他，他當著全班的麵在說謝謝呢。這些情況都有可能，你怎麼能說他沒有道德呢。”
劉希媲尷尬的對康嘉馨笑了笑，說道：“嘉馨，我就是有些氣憤才這樣說的，而且這個人可能是……”
康嘉馨沒讓劉希媲繼續說下去，截了他的話道：“你到底擦不擦？”
“我……”
劉希媲還沒來得及做出決定，康嘉馨厭惡的皺起了眉頭，對著他一聲輕斥：“讓開！”說完就走向了於榛。
劉希媲沒敢惹康嘉馨，知趣地讓開路，從另一麵走下講台，回了座位。
康嘉馨從於榛手上抓過黑板擦，擦掉了黑板上的字。一麵擦還一麵向於榛說道：“你個傻丫頭，就讓他這樣欺負你。他這樣不是把你晾在了講台上了嗎？你還一聲都不敢吭。”
於榛抓住了康嘉馨的手臂走下了講台，心裏很是激動地說道：“謝謝馨兒姐，今天又是你為我出頭了，放了學我請你吃爆米花。”
康嘉馨嗔怪地斜瞪了於榛一眼，說道：“我就這麼出息，為了你那點爆米花?”
她們剛回到座位上，上課的鍾聲就響了起來，而班主任老師踏著鍾聲走進了教室。今天的第一節課是數學課。
震生是有些不太愛上數學課的。因為他們的班主任上課的方式完全是一種打壓式的教學方法，未上課前總要提一大堆要求，說一大堆的威脅話，什麼不認真聽講就要讓你站起來，上課時如果和旁邊的同學說話，隻要被她發現了，就把他的旁邊全都安排上女生（當時是那麼個時代，那麼個氛圍，仿佛和女生安排在一桌就是非常丟人的事。筆者在上學的時候就曾經被這樣“光榮”過，結果弄得全校都知道有個小子被女生包圍了，最可恨還有個家夥給起了個怪號，叫做什麼“三麵環山、四麵環水”，唉，人心不古啊，唉我的純真年代呀。估計現在再讓我去享受這樣的待遇的話，我就求之不得了，哈哈。）。而班主任講課也不是太精彩，說心裏話，若是能麼得開麵子的話，震生寧願去聽於榛講，也不願聽老師的。既然老師的講課聽不進去，震生就隻有自己看書了，總不能不學習吧，學習的方法又不僅僅聽老師講課這一條途徑。震生以前也總是這樣，遇到自己不喜歡的老師，他就自學，他有時甚至發現，自學有時和聽老師講課比起來，收獲可能還要大些。
不知不覺間震生就沉入了數學課本中。不知看了多長時間，震生感覺累了，就舉起雙臂，伸了個大大的懶腰。而隨著震生的兩臂伸起，他的兩肘、兩肩、兩胯甚至胸腰部位的幾節脊錐骨“奔兒、奔兒、奔兒”地此起彼伏地響了起來，而震生因心思還一直在課本的內容上，一時沒有反應過來，等他想起來現在是在上課時，全班的視線以及老師那凶猛的目光已經全部集中在了他的身上。