匹諾曹是個好孩子，但是學生們好像不是很歡迎他，我一定會讓他融入到學校這個大家庭的。
今天匹諾曹的鼻子突然變長了，傷到了別的小朋友，家裏來鬧了，但是經過我們的調查是哪個孩子先動的手。
我們聯係了雙方的家長。但是那個人的家長很有錢他要給我們學校捐款前提是讓匹諾曹退學，這是不對的，我沒答應。。。。
那個學生的父母開始打壓學校，我們可能有些扛不住了。鎮上的鎮長給我們申請的補貼越來越少了。。。。孩子是希望不能放棄。
匹諾曹已經幾天沒來學校上課了，難道是出了什麼問題，我打算去他家看看。這個孩子很聰明，不能浪費他的天賦。。。
匹諾曹去馬戲團表演了？他現在最重要的是學習，但是匹諾曹聽不進去，我要在和木匠聊一聊，知識可以改變命運，我們不能讓人他浪費自己的才華。
勸說失敗了，木匠想讓匹諾曹開心，我有些生氣，鎮子裏因為匹諾曹的有錢人也開始變多了。難道我錯了？
匹諾曹給學校捐了很多錢，說是想讓鎮上的小孩繼續學習，他看見了學校的窘迫，我非常感謝他。。。
今天我去吃飯的時候感覺這個小鎮的人有些奇怪他們好像在密謀著什麼，我在他們旁邊聽了兩句，好像和匹諾曹有關。到底是什麼事？
他們居然打算對匹諾曹出手。。。不可以的，這樣是不對的。我必須馬上告訴木匠和匹諾曹。讓他們快跑，不能在待在鎮子裏了。。。。
我去晚了，匹諾曹不見了。但是我找到了木匠，我打算和木匠一起找匹諾曹。希望還來得及。。。。
找了幾天我沒有辦法再繼續找下去了，我還要回學校，我和木匠告別了，但是有空的時候依然回去找看看能不能有幸找到。
木匠回來了，他的表情很奇怪，我問過他，但是他什麼都沒說，他看了我一眼，讓我離開這個鎮子，但是我是這個鎮子學校的校長，我不能離開。
鎮長組織了什麼木偶盛宴，打算在吸引一波有錢人。但是我總覺得有些奇怪，木匠也非常讚成，還設計了很多煙花之類的東西。我感覺這件事情有問題。
著火了？不應該啊！我親眼看見煙花點燃了房屋，一間又一間的著了起來。不行，我得去救火。’
筆記戛然而止，但是四人都知道發生了什麼，看起來應該是那場大火點燃了整個村子。那個校長沒有再回來。這麼看來那個鎮長應該就是木匠了。
“時間也不早了，我們快點回去吧！最起碼我們知道了事情的起因。”陳非看了一眼時間，已經十一點了，他們現在回去還來得及。
無恙和無錫也同意了，但是把筆記本帶上了，以防萬一。畢竟在門裏每個道具都有著獨有的能力。
無恙和無錫回到木匠的家裏，看著陷入黑暗的木匠家，看了一眼嘻嘻住的那間房間也回屋睡覺了。今天一天雖然累但是收獲也不小。