第五章茶話會及賺錢
高考結束了，大家都鬆了口氣。
這不，高三七班現在正在熱火朝天的忙著裝點教室。
萬眾一心，人多力量大，半個多小時，七班的教室就變得五彩斑斕，絢麗多彩。
班幹部們組織著同學把所有桌子圍成一個圈，講台前方特意留出了七八張桌子，還蓋上了紅布，這是老師們坐的。圍成一個圈後，教室中間就變空了，這是各位同學表演的地方。
隨後，派出去買零食的同學回來了，提了好大堆蘋果橘子瓜子之類的。
分完後，天也漸漸晚了，然後班長叫各科學習委員去請各科老師，當然語文課代表沒去，老班早就來了，俗稱“坐等”。
待老師們都來齊後，茶話會也開始了。
主持人就是敬愛的班長大人宋凡。
節目開始了，節目還是有好多的，比如你想對某個人說的話，你想向誰道歉然後一個擁抱抿恩仇，對老師的話，當然包括唱歌和跳舞了，高考都完了，大家也都很放得開，特別在其中一個男生當著全班及各位老師的麵向某個還算漂亮的女生表白而那個女生也接受了之後，氣氛就更加熱烈了。
而蘇軾卻一個人坐在後排，剝著橘子，磕著瓜子，時而微笑時而沉默的看著充滿青春色彩的同學們或表演或真情流露，有時還喃喃一句：年輕真好.....
不過，這樣的行為讓某個女生看得很不順眼，而那個女生也使了好幾次眼色，而蘇軾卻無動於衷，繼續他的嗑瓜子大業。
然而，蘇軾明顯低估了女生的某些決心，這讓他深刻體會到了啥叫“趕鴨子上架”，啥叫“躺槍”.....
節目也快接近尾聲了，同學們該道歉的道歉了，該感謝老師的也感謝了，該表白的也成功了，該......
這時，剛好一個自願上台的同學表演結束，班長大人並沒有如往常一樣問還有誰上來表演的，而是拿起話筒，用那依然清脆悅耳的聲音大聲說道：“大家聽過王菲的傳奇麼？”
“當然聽過。”大家異口同聲，可見宋凡人氣非凡。而蘇軾卻不知為何感到有些不妙，因為剛剛宋凡竟然詭異的看了自己一眼。
“那麼，你們也應該聽過王菲唱的《明月幾時有》嘍？”宋凡臉帶微笑，大眼睛一眨一眨的。
“聽過了。”大家聲音還是很整齊，不過聲音稍弱，看樣子聽過王菲《明月幾時有》的人稍微少些。
“那好，聽了女版的《明月幾時有》，想不想再聽聽男版的呢？”
“想。”這時的聲音很大，因為聽到這大家也就知道又有同學來唱歌了，對此，所有人喜聞樂見。
“好的，非常好，現在有請《水調歌頭》原詞作者蘇軾蘇東坡給大家唱一首不一樣的《明月幾時有》，掌聲有請！！”怎麼聽都能聽得出宋凡聲音中帶著興奮，甚至....幸災樂禍。
聽到此，大家很默契且很驚訝的轉過頭，朝蘇軾的角落望去。
而蘇軾，本來臉上掛著淡淡的微笑，右手還拿著個橘子正打算塞進嘴裏......
現在，懵了，驚了，呆了。
待回過神來，同學們已經開始起哄了。雖然同學們和蘇軾不熟，卻也知道一些蘇軾家裏的事，也都希望這個語文英語很好又寫的一手漂亮鋼筆字的同學能夠振作起來。
而且有人表演，誰會拒絕啊，這是他們很喜聞樂見的事情。
蘇軾躺槍了，被趕鴨子上架了，心想，早知道昨晚就不在宋凡麵前唱《水調歌頭》了。