第八章 白馬非馬(1 / 2)

白馬非馬。

怎麼說呢?會讓一些正常人隻能回答嗬嗬。因為這確實是一個讓人感覺比較腦殘的問題,因為一般人都說:“白馬是馬。”

可是有個很牛逼的人對於這個命題作了相當詳細的分析啊,他明確地指出主語和謂語之間的不同。但是他不知道這樣的不同是必需的,而認為是是客觀規律的反映,反而把二者割裂開來,加以抽象化、絕對化,由此達到客觀唯心主義的結論,得出“白馬非馬”的結論。這就是把範疇固定化。其思想方法是形而上學的。

很好奇他是誰吧?

他就是公孫龍同學。一位曾經挑戰過葉班長權威的學弟。

葉玄文很聰明,這是肯定的,不讓也不會被安排這個班長職位是吧。

雖然如今近乎全校師生都反對他當班長……

為什麼不是全班而是全校我們過不了多久就會知道,不過至少F班學生對他是有愛有怕吧,即使這種“偉大的愛”某些人也根本消受不起(笑)。

不過教過葉玄文的老師都覺得這小子是不是打從娘胎就開始複習高考了?

要知道如今華夏的考試一代比一代坑爹,一代比一代讓人想要去shi。

更何況這是高考啊!!!!

舉個例子,

說司馬遷是萬事通這類話的就是對葉玄文的一種侮辱。

所以大家也就養成不會在葉玄文的麵前喊司馬遷萬事通這個從某種情況比較好聽的名字了,而是叫他司馬同學,或是司馬魔鏡。

又比如說李紅拂的丈夫李靖先生,人家李靖絕對算的上文武雙全吧,否則也娶不了甚至“鎮壓”那隻紅獅子啊,可是,據小道消息,李靖先生以前也是老師,後來因為教了葉玄文一課,不知道談了些什麼。李老師立刻笑著向校長辭職,不做老師,去大唐集團做了一名白領,雖然大唐的的副董事李世民也垂涎這位人才很久了……

但是從平時李紅拂那有點小敵視的目光,我們也能知道與葉班長還是有點關係的是吧。

所以葉玄文真的可以說不上才思敏捷,天資聰穎……

因為博古通今,三教九流。無所不知這些成語用的會更好。

隨即,很多人也回來向他來挑戰,一邊是單純的不服葉玄文的名氣,要麼就是直接看他不爽罷了。

而公孫龍就帶著他一直以來都引以為豪的辯題去向葉玄文pk。渴望著葉玄文卑微的垂下他那孤傲的頭,會向旁邊看著的同學說“公孫龍,吾不如也。”“生子當如公孫龍。”的話語;

要麼就是兩人就是唇槍舌劍一共論了三天三夜,說的天花亂墜,地湧甘泉。最後二人英雄惜英雄,情不自禁,立下宿敵的稱號,見人就說對方“隻能有自己打敗”的中二話。

想法是好的,而且公孫龍也確實開口了,然後——

然後……

就沒有然後了……

因為結果公孫龍還沒說三分鍾,就被葉玄文一口鹽汽水給噴了。

葉玄文的話大致是以下意思——

丫的,你有病吧,閑的股疼,沒事跟我解釋什麼白馬非馬啊,你咋不說尼瑪非瑪啊,咋還不說黑人非人啊,你敢說這話第二天M國總統第二天就會派海豹突擊隊端了你老家。白馬非馬,這種類馬型生物隻有兩種,一是生活在某戈壁的神獸羊駝;還有一隻就是傳說中因為家鄉通訊簡陋硬是被某無良皇帝派去取經的金蟬子聖僧的海陸空三棲座機知道嗎?

沒文化可以,

但是別當著我的麵說你是蠢蛋,來欺負我啊的傻話。可以嗎?

公孫龍當時聽完葉腹黑的話,那表情,嘖嘖……真叫一個精彩啊,紅裏透著白,白裏透著黑。黑不拉基,紫不溜秋,總之那憋氣的差點想吐血的樣子像極了當年的“對穿腸”。

從此公孫龍的結局不知如何,不過至少也不會再逗葉班長了。

所以啊,葉玄文的辯才確實,如同甄妃說的,“想必也是極好的!”

老狐狸們!

如今正在某會議室的剛誇獎“辯才極好”葉大班長心裏默默一句腹謗。

想必周圍的這些班長都是這樣想的吧。