“人的新鮮感隻有三個月嗎？這是我喜歡沈亟的第五年。”女生娟秀的字跡，在日記本的扉頁寫下了這句話。
薑梔，一個普普通通的高三生，在她平淡的像一潭死水的學習生活中，沈亟是唯一掠過她的那陣風。第一次見他，是在初二那年，他轉學被分到薑梔班上，那會兒正值青春期的男生們都長得有些粗糙，唯獨他，一進來就像是自帶特效一般，幹淨陽光。這是當時在她們女生之間傳地最多的一句話。他一來，便吸引了所有人的目光，成為了別的男生比較的對象和所有女生心中的愛慕之人，薑梔也一樣，在那個懵懵懂懂的青春時期，遇見了這麼一個特別的人，也漸漸開始注意起他。後來的某一天，薑梔才後知後覺明白，這種人雲亦雲的感情不是真正的喜歡，隻是一種追捧的心態，但這並不影響薑梔繼續對沈亟的喜歡，因為在發現這一點之前，她已經喜歡上他了，不是以追捧的心態，而是認真的，確切的，那種喜歡。
從追捧的心態轉變成真正的喜歡的那一天，因為沈亟維護了薑梔那小小的，在老師口中不值一提的自尊心。沈亟轉入他們班不久後，學校就要舉行五校聯考，班主任是個中年大叔，學生們都叫他老王，老王別的特點沒有，就愛要麵子，他知道這次五校聯考意味著他的名聲，於是天天往教室跑，在講台桌上一站站半天，劈裏啪啦地跟學生們講著這次考試的重要性，讓他們好好複習諸如此類……那陣子是女生們最狂熱追捧沈亟的時候，不知道誰傳出來的，說認識沈亟原來學校的同學，那個同學透露說沈亟本身成績就很優秀，琴棋書畫樣樣精通，所以他隻喜歡優秀的女孩子，這樣才能與他相匹配。在後來看來，這就是一句瞎編的話罷了，但卻被那時的女生們信奉為終極目標，沈亟的個人形象也因為這句話提高到了神一般的境界，那時，全班女生看向他的眼神裏，都是仰慕的，不斷往外閃著星星的。
薑梔自然也是信以為真，默默從聊八卦的人群中退了出來，暗暗下定決心好好複習，在聯考裏考出好成績，勢必讓沈亟對自己刮目相看。於是她便開始了，她那埋頭苦學的日子。薑梔因為性格膽小，先前家人又總是帶著她搬家，她幾乎沒有朋友，每次都是一個人獨來獨往，成績也就隻能將就看看，但她已經習慣這樣的生活了，她以為自己的生活就會一直這樣，像陽光永遠照射不到的死角一樣陰暗潮濕，直到沈亟進入她的世界，屬於她的那束光終於透過裂縫打在她身上，她才感覺有了活力，現在居然也想為了追趕沈亟好好努力了。就如同是一具空殼突然之間被注滿了靈魂，飽滿了起來。備考的那段時間，她是吃力的，但也是快樂的。她會在每頁完成的習題冊下悄悄寫上沈亟名字的首字母，來激勵自己，湊夠五頁就獎勵自己看一眼沈亟，就在這樣反反複複中，她學會了很多先前看都不看一眼的題目，慢慢開始肯定自己，也漸漸發現，沈亟的臉，好像怎麼看都看不膩。
事實證明，薑梔那為愛所做的努力確實有了起色，五校聯考的成績出來以後，她的排名在年級前五十，這對她來說就是天大的跨越，即使是她最好的一次成績，也隻排在兩百名左右，這次直接進步了這麼多，所有人都沒想到。一群老師正聚在辦公室討論學生們的聯考成績，他們翻看著一張張成績單，除了誇獎依舊超常發揮的學霸們，對剩下的學生的成績也是不意外，直到某個老師翻到了薑梔的成績單，“誒誒王老師，我記得你們班這個學生的成績是偏中下遊的呀，怎麼這次考到了全年級五十名呦。”王老師還沒反應過來，話就被另一個老師接去了：“那還用說，肯定是我們王老師教導有方呀才讓這個同學成績突飛猛進。”“哎呦要是真教導有方怎麼一個班隻有這一個學生成績猛漲，不會是考試的時候搞了什麼小動作吧……” 幾個老師還沒調侃完，王老師的臉色已經變得又紅又綠了， 一把奪過薑梔的成績單就往教室衝。