經過這麼多天的波折，小凱也終於成為了鹽石寶的訓練家，那...寶可夢短片呢？
自然是交給江子和二位女生了。
這短片主要的提供者是小凱，自然還有江子和森林蜥蜴的耍寶互動，別的寶可夢幫助兩位女生做家務的內容。
“你說我們要拍幾個短片呢？”江子問道。
“張老師那邊的要求怎麼說呢？”
“額...就是讓提供一個寶可夢短片...”
“那...我們多提交一個也沒有問題吧。”
“或許。”
“那就快點開始去剪輯吧。”
為了防止小凱那個短片隻有小凱，所以這夥人打算把兩個短片給一起發出去，防止被打回。
江子把自己的手表放在一塊比較高的岩石上麵，點開手表打開全息投影屏，再把屏幕給調大，方便自己的操作。
“那怎麼布局這個小凱的短片呢？”
“不然試試時間順序吧，就把鹽石寶和小凱從相認到收服的經曆全部。”以沫提議道。
不過這個時候荊雨舉手發言：“我覺得先把最後小凱對鹽石寶說收服的問題放在第一個吧，然後剩下的再按時間順序來吧。”
“你給小凱發個信息，問問他怎麼安排為好。”
江子蹙眉，選擇問問本尊。
什麼？你問小凱在哪？自然是在照顧鹽石寶。
“奧奧。”
荊雨按開手表發了個信息去詢問，消息發完沒幾秒，小凱那邊的信息就發了過來：“你們自己看著弄吧。”
“他讓我們自己搞。”荊雨抬頭。
江子尬笑一聲，果然，而後繼續思考著：
“你們覺得把他倆的感動瞬間放在最開始的效果會怎樣？”
“應該可以吧...”
“額...那我換個問法，把這些催淚的一幕放在最開始好，還是夾雜在其他幕之間為好呢？”
“我覺得是前者。”以沫思酌一小會，說道。
“那...”
江子剛要說話，就被荊雨打斷了：
“等等等等，我覺得先把小凱和鹽石寶的快樂瞬間放在最前麵是最好的，先說出一個結果，然後後麵才有那些悲傷的經曆，才能讓老師留下深刻的印象。”
這個想法屬於荊雨新提出的，江子還在思考，荊雨是搞華麗大賽的人，審美能力是比自己強上一些的。
所以江子點點頭：“那好，那就先聽你的，按照這個方式去剪輯試試吧。”
“不過，這個方法需要我們先找到小凱與鹽石寶的快樂瞬間，而且這個瞬間在後麵可以不剪進去。”
荊雨接著說道。
“那就小凱第一次送回鹽石寶那個場景吧，還比較溫馨，而且那一個人一個寶可夢都還挺開心的。”
“不太好，我們再去找小凱那邊取取經吧，鹽石寶那裏也快好了，一般會纏著小凱接著玩。”
“好。”
江子又把手表帶上，和荊雨以沫又去了營地，一到那果然又看到了小凱在和鹽石寶那裏在玩。
見到這開心的一幕，江子趕緊拿出攝像機拍下來，奧，這畫麵上還有小凱的其他寶可夢，江子定睛看看，這鹽石寶和樹林龜和姆克鳥的關係很不錯，好像有點害怕這鉗尾蠍...