滿教室的學生們起身，腳步輕快地朝著訓練場地而去。
不過這裏麵也有不那麼喜歡寶可夢對戰的人...比如荊雨...
而以沫經過上次幫助鯉魚王事件以後，也開始重視寶可夢對戰，於是她看到荊雨一臉的不太情願，安慰道：
“好了小雨，學學對戰也是好的，說不準以後就有用呢。”
聽到此話，荊雨用寶石般的大眼睛對著以沫眨巴眨巴，而後重重地點點頭。
“既然來了，那就好好對待。”荊雨暗自激勵自己。
荊雨來參加這次夏令營，一是為了華麗大賽，二是為了能和小凱多相處相處。這寶可夢對戰興趣有限，但她現在還是想辦法逼自己去喜歡上它。
到了場地以後，也有張青帶著自己的助教團隊在各個訓練場之間進行巡邏指導。
等到了江子這組時，組長考慮到以沫和荊雨基本沒有寶可夢對戰的經驗，所以就把老師讓給了她們。
而後二人也是非常給力，荊雨首發，帶著以沫對著老師就是一頓問問題，最後還把老師的聯係方式給要了過來。
好了，看來是能適當開小灶了。
留下江子小凱二人自己琢磨。
“江子，你是怎樣想的？”小凱先問道，畢竟他自己倒是已經搭建出了一套還算不錯的戰術，盡管隻有兩隻寶可夢。
“不好說...我是想讓森林蜥蜴和巨牙鯊直接衝陣的，但是這樣的話，波波倒是沒有什麼出場機會了。”
“那你就把波波當成一個調節比賽節奏的存在吧，飛行係寶可夢，可以用來幹這些基礎的事情。”小凱建議。
“嗯...但是它要怎麼去調節比賽節奏呢？”
“這個...你得自己去思考一下了，畢竟戰術構建可是很難的。”
“唉，也是。”江子輕歎了口氣，仍舊興奮地問道：“你的戰術已經想好了嗎？”
小凱稍作思考，輕輕點點頭，回道：
“差不多吧，我會讓姆克鳥充當收割的位置，不過現在的寶可夢收服還是太少了，它需要和樹林龜一起進行交替的場地布置。”
“那如果場地沒有辦法布置呢？”江子追問道。
“那就是隻能靠硬實力對拚了，不過現在一些重要的比賽都是有場地變化的。”
這個問題小凱也有想過，但是解決辦法有限，效果最好的辦法就是訓練寶可夢的硬實力。
“確實不錯。”江子讚揚道。
而後江子把自己的三隻寶可夢都放了出來，看著眼前弱小的波波，江子的眉頭有些無奈地擰在了一起。
收回寶可夢，江子陷入了長長的沉思之中，實力差距懸殊的波波怎麼才能融入這支隊伍？
見此，小凱建議：“別急，不如先讓波波去訓練一下吧，我們接著商討戰術問題。”
江子抬眸：“好吧，實力是需要提高的，縮小點差距也很關鍵。”
然後就帶著波波和森林蜥蜴去了訓練室：“好了，波波，你和森林蜥蜴先在訓練室中進行單獨訓練。”
見江子從訓練室的門走出，小凱推了推眼鏡，道：“你的森林蜥蜴和巨牙鯊的實力很強，以至於襯得波波有些弱小了。”
“單打能力過弱，甚至在收割方麵也有些捉襟見肘，盲目的調節節奏可能也會適得其反，甚至讓波波白白失去戰鬥能力。”
“總的來說吧，是波波的實力暫時不夠強，配不上森林蜥蜴和巨牙鯊這支隊伍。”