“溫迪啊，今天宿舍的衛生就交給你啦……”沒錯，是勞工的生活，還是免費的那種！
時間一長，大家就有了交情，我那三個室友也認了娜蕊這個小妹妹我們就天天在一起吃飯，沒事一起聊天，眨眼間已經過了兩個月，兩個月間，我曾和克蕾雅相遇到過幾次，見到她我隻是禮貌的點點頭，連腳步都沒停下，不知道克蕾雅是怎麼想的，但是這件事我本來就沒錯。課程好算好，我們的瑩老師帶我們班的武器常識，我們一直都以為她是個劍士，後來在偶爾中得知瑩老師竟然是個魔法師，還是能力不淺的大法師。也許不知怎麼的，我老是能在一些地方“偶然”的碰到瑩老師比如說在圖書館。
“溫迪，又來看書嗎？”瑩老師站在我身旁微笑地看著我說道。
“嗯，是的。”我將書簽夾在我看到的這一頁合上了厚厚的魔法書，捏了捏發漲的太陽穴，哎呀，好累啊！
“《魔法於機械的實用結合》你在研究它嗎？”瑩老師看了看封麵上的書名問道。
“嗯，是的，最近參加了一個社團，是機械動力小組的。”我醜除了旁邊的椅子讓給瑩老師坐。
“謝謝。”瑩老師十分淑女的坐下了“那我能問問你你的研究成果嗎？”
“我發現魔力合晶內存儲的魔力如果通過某種導出方式將魔力導出並用能夠抑製魔力的材料製成的管道將魔力輸出到需要的地方，就能夠驅動機械的傳動裝置使機械動起來。這和侏儒大師們發明的蒸汽機原理是相似的。如果用魔力取代產生蒸汽的燃料就可以給機械節省很大一部分空間。”我看了看自己的筆記說道。
“你說的不無道理，但是要實現你的想法最重要的魔力導出裝置和傳送管道必須要用特殊的物質構成。”瑩老師想了一下說出了自己的想法。
“傳送管道我製造材料我們小組已經研究出來了，通過附魔在金屬管的內壁紋上魔法陣，使其能夠抑製魔力不外泄。”這項發明是小組上個星期發現的。
“哦？你們小組有多少人？”瑩老師被我們的能力嚇到了。
“嗯，加上我大概20多人吧。”我回想了一下。
“告訴老師，你會魔法嗎？”瑩老師突然想到了什麼。
“我…會一點。”不知怎麼的，想說不，但是卻說不出口。
“但是你是劍士係的，能告訴老師你是怎麼做到的嗎？”瑩老師的狐狸尾巴終於露出來了。
“對不起，無可奉告。”我的過去還不想別人知道，何況我自己也不知道。我站起來，拿起書走到書架邊將書放回原處。“老師，你知道嗎？每一個人都一段不為人知的過去，有些秘密是連自己的親人都不知道的。”
“我…對不起，溫迪同學。”瑩老師似乎明白了什麼，道歉道。
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“同學們，今天我們將學習劍！”這是我們的武器老師辛姆，教室中間的空地上放著一張桌子，上麵陳列著好幾把各式各樣的劍。“也許你們中的許多人都用過劍，但是你們一定都存在著一個很大的誤區，首先劍分為短劍，長劍，刺劍，雙手大劍，每種劍的用途和它的使用方法都不一樣，短劍一般用於防身，近身格鬥一般作為附屬武器使用。”說著放下手上的短劍拿起了一旁的長劍“這是大家常見的長劍，也可以叫騎士劍，它通常和騎士盾搭配使用，是常見的進攻武器，質地好的騎士劍可以劈開一般的皮甲。”再拿起一把寬不到兩指的細劍說道“這是刺劍，它的作用一般是作為貴族掛在身上做裝飾用，基本沒有人會選擇它做為進攻武器，同時它也是貴族在應急時用它來直刺敵人，如果力道用得好的話可以使人一擊斃命。”最後，辛姆雙手拿起了一把雙手大劍“這是大劍，是所有劍類兵器中攻擊力最大也是最重的。一些力氣大的人會選擇它作為自己的進攻武器，它在戰場上的作用比騎士劍都大，因為它能夠輕易地劈開一般的鐵甲殺傷盔甲裏的人。它唯一的缺點就是太重，所以能夠萬卻發揮它的實力的人少之又少。”辛姆放下了手上的大劍將身子靠在桌子上“大家還有什麼問題嗎？”