兩個老師相互對視一眼不由得苦笑。
“唉，看樣子未來班上不會安寧嘍！”兩人都是任課老師，一個人負責講幾個班的課，其中一二班就是同一個老師。
之所以說不安寧，那就是一二班現在徹底結仇了，蕭龍剛才的棄戰明顯是看不起對方。
你說你投降為何不在劣勢投降，那樣大家會認為你技不如人，可是你剛才都要釋放大招了，忽然投降，這不是表明對方絕對扛不住他的一擊嗎？
這不是明擺著打臉嗎？這個年紀的小年輕本來就有一身傲骨，特別是這種天才，被打臉了不是必然要打回去？
蕭龍這家夥！
“好了，各位休息休息，準備回教室。”於老師指揮著一班的學生開始撤離角鬥場。
“好了，各位對於剛才的決鬥有什麼見解？”張老師坐在阻隔牆的靠欄上。
“老師！先不說江雨的實力確實強，就那個蕭龍，僅憑橙一星就能秒掉馬龐，絕對是厲害啊！”
二班的人都開始紛紛議論剛才的戰鬥。
“哼！”此時的馬龐一臉的氣憤，他不服！
“沒錯，根據兩人剛開始的戰鬥來看，馬龐都放出大招來了，才在最後一刻逼對方出手。”張老師指了指馬龐。
“馬龐，先別急著生氣，先想想自己剛才為什麼輸這麼慘？”
張老師提問。
“老師！還不是因為屬性克製，器具屬性本身就處於劣勢，而且他的速度比我快多了，我甚至碰不到他！”馬龐一臉的不服。
“嗬嗬！錯！這並不是屬性的克製，而是你太衝動了！”
張老師將剛才的戰鬥視頻回放到投影上。
“就比如剛起手的時候，你為何不先用遠程攻擊消耗，或者用體術先試探一番？你明知道巨劍對你的負荷很重，你在多次打不到對方後，僅僅因為對方的一句挑釁就上頭？”張老師指責馬龐。
“對不起，老師！”馬龐起身低頭認錯。
“不！你的對不起不應該對我說，而是對著你自己，如果蕭龍是真正的敵人，你的死法就是被戲耍死的！多憋屈！”
眾人都不再說話，這場戰鬥大家看的很仔細，很清楚每一個細節。
蕭龍全程隻出手一次，而且一擊斃命。
要知道兩人目前可是差了一個大段位！這如何不憋屈？
“不過大家也別太消極，蕭龍確實不簡單，現在我們複盤一下江雨剛才的操作。”
接著張老師開始播放江雨兩人的戰鬥。
坐在後排的江雨臉上同樣是憋屈至極，她還在盤算下課後怎麼去找茬。
“其實江雨剛才無論是進攻，防守，還是騷擾都做得非常好，基本上不出意外的話，這局就已經贏定了，不過江雨有一點做的不對，那就是她本身不做任何動作，隻是讓召喚獸攻擊。”張老師解說著。
“老師！作為召喚者首先要保護自身的安全，我又怎麼可以參加戰鬥呢？”江雨明顯不服氣，開始反駁。
“不錯！是要保證自身的安全，不過不代表不能遠程騷擾，我記得你貌似也可以使用一些遠程戰技吧？”張老師問。