第五章 學府篇(2 / 3)

所以,其他國家在教育方麵是唯隴策帝國馬首視瞻的。人家確實是有的是實力,硬件軟件都不弱,可不是玩的一套沒有真材料的虛假性事業。

隴策帝國,擁有最高的學府,最好的導師,最優的資源,最佳的素質教育和頂級的封閉式教育。

其中瀟州更是被稱作為全世界的教育中心,隴策帝國作為教育第一帝國是當之無愧。瀟州,位於隴策帝國北部邊陲地帶。其中的瀟院是瀟州最為著名的院校,也是全國唯一一所全封閉式隴策本國學子學院,每年走出去的學子最多時隻有二十人。

而這二十人,則立即會被隴策帝國錄用為公務員,進入公職係統工作。

(凡是從瀟院出來的,都是狡狡者中的狡狡者,絕非等閑之輩。畢竟都是層層選拔,嚴謹而科學,精挑細揀出來的人才)

但是,位於隴策帝國都城的隴策帝府,卻是世界公認的最高學府。隴策帝府是世界公認的前二十所最優學院排名第一的學院,也是這二十所學院之中唯一一所不在瀟州的學院。

其教育理念就是:

“君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”

大約每年會有七千六百多萬人,成為參加報考隴策帝府的大軍中的一員。而能進入隴策帝府學習的,每年僅有二十四萬餘人左右,這可真的不少啦。但每年,卻僅有四百二十人,能夠拿到畢業資格證書。

這些學生也就是所謂的百裏挑一,千裏挑一,或萬裏挑一之輩。

俗話說,“聖人之於民,亦類也。出於其類,拔乎其萃,自生民以來,未有盛於孔子也。”而此間則勝於孔子之時足十倍,百倍,千倍者也。隴策帝府之實力,豈可亞於孔夫子乎?回答是肯定的,隴策帝府是世界公認的最高學府,與孔子私塾或孔子學院或孔子殿堂相比,那實力多的可不是一點半點,而是過十過白過千倍。

隴策帝府擁有的極大的篩選率,讓人敬畏並引起所有學子的重識。這種極高的選擇力度,也就極大的激發了學府生員們的進取之心,促使隴策學院的所有在院學生將全部精力放在了學業之上。

也就給世界國家提供了具有崇高信仰、道德高尚、誠實守法、技藝精湛、博學多才、多專多能的人才。

培養和養育了經濟與社會發展需要的勞動力,為國、為家、為社會創造科學知識和物質財富。

推動經濟增長,推動民族興旺,促進人的發展,推動世界和平和人類發展。

而這裏的在院生也就順利成章的成為了各國政府官員預備人員的主要來源之一。

同時,也促使了隴策帝府的地位再次提高,帶動了隴策帝國的教育事業不斷地向上發展。

周而複始,始而又複周,一切就是這樣,保持在這種不間斷循環往複的狀態之中。隴策帝國的所有學院也就這樣一步步向上成長,最後也就達到了如今這種難以再被逾越的程度。這個對隴策帝府來說的好循環,就如此一直履行它的使命。

當尹誠踏入隴策帝府的那一刻開始,他的命運就悄然注定。尹誠進入學府,選擇的是律法專業,前麵提到過,他是一個喜愛律法的孩子。也正是如此,時緣湊巧,讓他遇到了陸清律陸院主。後來陸清律與尹誠進行了一次深入溝通,雙方對對方均做了一定的初步了解。後來,尹誠在律法一界的名聲闖了出來之後,尹誠就被陸院主毫不猶豫地收入了他陸老自己的門下。並且,自此以後他逐漸成為了律法學界的新晉名者,逐步向著頂替陸院主的方向律法學界新一代老大走去。

據說,十六歲時,一次出外郊遊。尹誠被零書勉叫走,一同去了一個據說很神秘的地方。據說,就是那次尹誠得知零書勉是寒冥門生,同時,尹誠也在那天成為了寒冥門生。而尹誠也從那天開始做了複原碧玉扇的主人。複原碧玉扇,扇如其名,一陣寒風從中扇過,那扇到的地方會立刻恢複至二十分鍾前的模樣。不過這扇是聖物,一般人使用不了的。待到他認主之後,複原碧玉扇也就成了私人用品。

但是,啟動複原係統還需要密碼或者說是咒語。

(無所謂)

所以一般人得不到,得到也用不了。

(人是主角,強大啊)

依然是十六歲這一年,尹誠受理了他這一生之中的第一個法律案件。

當尹誠以他專職律師的身份第一次進入了他夢寐以求的法庭之時,心中雖感急迫,興奮喜悅,但依舊以沉穩的麵容示人。

卓實讓人敬佩這位少年律師。

在法庭之上,尹誠雖少,但處事沉穩,應對自若。

就像是多年混跡法學界和官場的老資格老齡律師一般神態自若。由此可見,尹誠在陸清律陸老手下僅僅呆了幾年,就將早年的那些凜氣消磨了不少,銳氣也被削弱了不少。陸老確實利害,不過尹誠倒也不錯。