零點一到，全城統一行動，抓捕行動一直折騰到天亮。
天一亮人們驚奇地發現，所有日本商社的大門全都貼了封條，113個日本人和620名相關人員絕大多數被抓獲，如此突然的行動，居然還有9個重要的日本人逃脫！可以不誇張地說，這113個日本人除了未成年的孩子，幾乎都是間諜，那620名相關人員，盡管一大半不是間諜身份，但是他們平時幹的都是間諜的活。
還有20多個學生被抓！就是他們，自己以為自己是愛國，卻在幫倒忙和添亂！
中午時分，全城的學生就組織起來了，遊行示威，要求放人，那些同學肯定不可能是日本間諜，學生們就是這麼樸實，這次倒沒有什麼唆使，完全出於自發。
彭小文的第一次公開演講，就是在這樣的一個場合下進行的。
（四）
幾個學生們喊叫先放人，彭小文張嘴就罵：“瞎鬧騰啥！你們口口聲聲自己是知識分子，嘴裏喊的都是民主自由法治，有沒有問為什麼把他們抓起來？知不知道昨天蘇州一晚上抓了多少日本狗特務！知不知道日本特務就在你們身邊，就在你們中間！知不知道為什麼抓他們，因為他們被日本鬼子利用了，你們知道嗎？你們懂嘛？屁都不知道就大呼小叫製造混亂，你們這是哪門子的民主和法治！再鬧下去，你們是一群無政府主義的流氓！哪有一點大學生知識分子的樣子！再三分鍾現場不肅靜老子掉頭就走！”
“愛國，愛國，愛國不是表現在你會喊幾聲口號，剛才誰喊的聲音最大，給我瞪大眼睛支棱起耳朵好好看好好聽，聽完看完你們就知道你們自己多愚蠢多可憐！”
說完之後就把話筒摔在桌子上，瞪著眼睛氣呼呼地看著台下。
現場的一幹教授老師和官員都傻了，這個英雄怎麼脾氣這麼大啊！
這次沒有再起哄的了，但是不少學生仍然是不服氣，本來自己覺得自己挺有道理的，憑什麼抓人啊，總是要講王法的，結果被這個年紀比自己大不了幾歲的小中校一聲怒吼，覺得是有點不太對，少數幾個人小聲嘟囔著，慢慢的，現場就肅靜了。
（五）
彭小文吩咐，把昨天那個傷兵帶上來，傷兵被五花大綁，一到台上就兩腿發軟跪下了，被後麵兩個士兵架了起來。
“這個人，你們誰見過，見過的舉一下手！”彭小文大聲問道。
台下不少人都舉起了手。
“好，放下，這個人自稱是傷兵，你們那些被抓的同學就是為他出頭，幫助他募捐，可是他到底是幹什麼的，你們真的知道嗎？”彭小文的發問讓大家傻了，誰想這些問題了，學生們都是很單純的啊。
“說，你是幹什麼的？”
“小的該死，小的該死，小的，是碼頭上的一個乞丐......”
轟，台下象炸了營似的，竟然是個騙子，學生們的善良受到了淩辱，亂紛紛地罵了起來。
“你是怎麼想到去冒充傷兵的，不知道是死罪嘛！”彭小文繼續問，事情遠沒有詐騙錢財那麼簡單，學生們要學的東西太多了。
“小的，小的是被蒙騙了啊，是一個軍爺，是他告訴我那是他的戰友的經曆，是他教我的啊！”
彭小文一揮手帶上來一個五花大綁的人，問道：“是這個人嘛？”
假傷兵仔細看了一眼，點頭說道：“是的，是他，沒錯！”
後麵被押上來那個被五花大綁的人象野獸般地掙紮和嚎叫，學生們聽的明明白白，他是在用日語漫罵，竟然是個日本人！