後記
自幼我就受家庭的熏陶，開始接近文學，從而，青睞文學，鍾情文學。
早年清閑的師範生活，又使我自覺不自覺地閱讀了一本又一本的長篇小說。
長篇小說讀得多了，慢慢地就與長篇小說結下了不解之緣，每當翻開一本長篇小說，對長篇小說中的情節入迷的時候，在那一刻，我就會覺得身旁的現實世界就好像在一瞬間完全消失隱沒了，沉浸在長篇小說的海洋中，與長篇小說中的人物形象產生了強烈的共鳴，全然遺忘了空間與時間，好像全世界隻剩下了我腦中的思想和手中的小說了。
我常被長篇小說中的故事情節所吸引，與小說中的人物同呼吸，共命運，一起哭，一起笑，一起歡樂，一起悲傷。
從而，使我深刻地體會到隻有長篇小說，才能把人物的情感表達得淋漓盡致。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。小說讀得多了，大腦中就多了一些沉澱，多了一些靈感，多了一些智慧，多了一些激情。
久而久之，我的內心深處便有一種思想感情的潮水在放縱奔流著，使我急於想把身邊發生的故事形成文字，於是就練筆寫日記。
不動筆墨不讀書，我喜歡在讀書的同時，進行圈點批注，我信奉國際教育界曾流行的一句話：“聽的易忘，說的易記，寫的易用。”久而久之，我就養成了一麵讀書，一麵寫作的好習慣。
隨著年齡的增長，我讀的書多起來，寫的文字也多起來，日積月累，便產生了一種寫作激情，曾夢想著我也要成為一名作家，希望有朝一日也走進那神聖的文學殿堂，去探索文學的奧秘，著書立說，讓讀者分享我的喜怒哀樂。於是，有一種想寫書的衝動就在我的心頭潛滋暗長了，自然而然地也就做起了我的文學夢。
說來也許大家不信，一天夜裏，我做了一個有趣的夢，我夢到我在一個教室裏學習，教室裏坐滿了老師和學生，我卻是一個學生，我拿著一支鋼筆，說沒有紙寫字，鴻鵠老師就隨手從身邊的紙簍裏，拿出了一些稿紙遞給了我。第二天，我就把這個夢說給同事聽，同事說：“這是一個好夢，拾筆拾紙拾文才，說明你的文才大有長進了。”
現實生活中發生的事情又實在新奇，讓我有一種做夢的感覺。
於是，我就在兩年前，經過了一段時間的醞釀，這本書連影子還沒有的時候，我就已經確定了書名《生命的樂章》，立誌要寫一部反映校園生活和鄉村生活的長篇小說，以貌美如花的美花為主人公，以她的家庭為背景，讓她和外界發生千絲萬縷的聯係，展開故事情節，以美花的奮鬥曆程為線索，反映美花苦盡甘來的現實生活，給讀者以力量、勇氣和信心，激發讀者奮發進取的鬥誌。開始把我的文學夢付諸了行動。
這兩年來，閑暇之餘，我常常獨坐小屋，徜徉在文字間，絞盡腦汁地用笨拙之筆抒發對家鄉一草一木的無限熱愛，傾注對國計民生的滿腔熱忱，追尋著彩虹似的夢，把我的夢想插上了飛翔的翅膀。
小說中人物的原型都是我在現實生活中熟悉的人，他們的音容笑貌，他們的歡樂和悲傷，閉目如在眼前，令人終生難忘。
正是他們激活了我的思維，我踏著他們的足跡，看著他們生活過的地方，好像歲月倒流似的，一個個生活瑣碎小事在腦中明晰，在筆下生彩。
我對文中已故的人們有著深切的懷念之情，一想起他們，就有一種情愫襲上心頭，使我無法控製自己的情緒，隻好讓他們在我的筆下複活。
小說中的人和事常常讓我魂牽夢繞，不得安寧，常使我忘記了現實生活中的人和事，一心撲在小說中，甚至和小說中的人物一起生活。
有時候，為了給小說中的人物起一個名字，也要冥思苦想好半天。