出場短暫卻讓人無法忘懷的馬汀
馬丁說給艾娃聽的，遇到馬汀後的艾娃，變了呢....但是啊...
盡管等的那個人，永遠都來不了...
☆、第七十三章
在百合子的記憶中，關於如何定義悲傷，百合子曾以為眼淚是最有效的方法。雖然有喜極而泣的說法，但更多的時候，淚水總是和和悲痛相關的詞語結合在一起。她過去從未想過有這麼一種時刻，有一個人，他很悲傷，但是他卻沒有流淚。
他隻是笑，偶爾臉上一片空白，但最多的....還是笑容，每次扯著肌肉做出笑容時，百合子不知道，他的內心是不是會傳出不斷的悲鳴？
“........曾經收養我們的院長相信著，施行什麼樣的教育，才能創造出社會所需要的人才。所謂教育，就是實驗。”像是在回答百合子的問題，葛立馬慢慢地道。他沒有看著百合子說，而是雙眼望著某個遙遠的方位。好像是在躲避著百合子的眼光，或隻是單純的不想給百合子提問的機會。
“511孤兒院的每個孩子，都是在這種教育下長大的，我們最怕的....就是忘記自己到底是誰，因為院長每天都在用洗腦式的教育告訴我們應該長成什麼樣子。從被送入孤兒院的那天開始，我們每個人連名字都被剝奪了，他希望創造出超人，卻沒想到，完成了他所設計的一係列步驟後，那絕不是超人，隻是個.....”像是想到了什麼好笑的事情，葛立馬的眼中彌漫中充滿著諷刺意味的笑，“到最後....也不過是個怪物！”
百合子沒說話，她的大腦好像再一次死機，每當需要智商支持來解讀信息時，百合子總是會由於腦容量不足個燒壞CPU。葛立馬也沒有期待百合子的回答，他把礦泉水瓶的瓶蓋擰下來，澆濕自己的手，就這樣蘸著地上的水，寫著什麼。
他寫的十分認真，百合子稍稍往前湊了一點，見對方不反對，她就這樣開始小聲的讀著葛立馬寫下的文字。似乎是為了照顧她，文字上刻意選用了日語。但在百合子完整的讀完了葛立馬寫的文字，她情願自己沒看懂。
“地點、快樂殺人者增加--發現快樂殺人者--洗腦--使其有目的殺人，並混跡於快樂殺人者之中--最高偽裝--完全犯罪成立............這... ”百合子張著嘴吧，不知道自己要怎麼理解這些文字代表的含義。
葛立馬笑笑，再一次澆了些水，洗幹淨自己的手指，不在意的道：“現在在盧恩海姆，就有這樣一個家夥在那，他就是我的目標。”
“....其實不止是姓名，我被送到那裏，當時有人說....我是十四歲，然後給我取了個名字，居住環境很人公化，大家都不能離開這個範圍，有爸爸的角色，也有媽媽的角色，我被強迫學了很多的東西，語言也隻是一個方麵而已。”葛立馬指著自己笑著道：“葛立馬，就是那時得到的名字，說實話，我真正的名字，已經想不起來了...”
“當時所有的孩子都在和周圍的同伴說著自己的名字和故事，他們都害怕有一天會忘了自己是誰....那時候，隻有我一個人在沉默著。因為我不能說，隻有我是這樣的，我的過去無法和人分享，所以....我遠比他們還要害怕....”這是真的，因為他比其他人多了一份人生的記憶，這份記憶在某個時刻是可以救命的道具，但在那時更多的卻是累贅一般的存在。☆本☆作☆品☆由☆思☆兔☆在☆線☆閱☆讀☆網☆友☆整☆理☆上☆傳☆
“這還不是最痛苦的....”