一、9個月嬰兒早期教育
（一）讓嬰兒合理睡眠促進智力發育
神經生理學認為，人在白天所遇到的事情、接收到的刺激均非常多，無數信息彙集到腦海裏，隻有在睡眠中才能將其過濾，無用的信息淘汰，將有用的信息加以深化鞏固，形成永久的記憶。因此，要保證嬰兒充足的睡眠，促進大腦的發育。
一般來說，睡眠的時間有一個年齡特征，即年齡由小到大需要的睡眠時間會越來越短。
嬰兒入睡的時間一般以晚上9點以前為好，起床時間則最好在早晨6點半左右。中午應該午睡，午飯後緩爬5～10min，然後睡1 h左右。至於孩子的枕頭一般以10～15cm高為宜。枕芯內可以裝蕎麥皮、桑葉、菊花、綠豆皮，這些物質具有清腦安神、除熱寧心的作用。
（二）利用音樂開發智力
音樂對嬰兒的智力發育有著重要的影響。經研究證實，音樂的益智作用表現在以下幾個方麵。
首先表現在它能加強人的記憶力。欣賞或演奏樂曲，能強化人的精神、神經係統的功能，使視覺記憶、聽覺記憶都得到鍛煉，並能加強情緒體驗記憶。長期搞音樂的人，不僅有較強的記憶力，而且記憶的敏捷性、持久性、準確性都比正常人突出。生理學家也為我們找到了有關音樂促進記憶的奧秘：因為人的記憶過程與大腦的“邊緣係統”有密切關係，而音樂能刺激“邊緣係統”使分泌的激素、酶、乙酰膽堿等增多，這些物質均能對中樞神經係統的功能產生廣泛的影響。因此促進了記憶能力。
音樂對智力的第二種作用是加強人的注意力。注意力是智力活動的警衛，也是智力活動的組織者和維護者，它能夠捕捉信息，並能“聚精會神”，使思維焦點集中。人在欣賞或演奏樂曲中，必定要使注意力集中起來才行，經過長期的音樂實踐，其注意力也必定會得到提高。
音樂對智力的第三種作用是能促進人的想象力。想象力是智力活動的翅膀，也是創造力的源頭。
音樂對智力的第四種作用是培養大腦的抽象思維能力。音樂形象是比較抽象的藝術形式，沒有具體的顏色、形態等外觀形象，隻能通過思維來理解。音律、節奏、樂曲結構具有高度的邏輯性，幾乎與“科學皇後”——數學的高度邏輯性相媲美。
因此，要根據嬰兒的生理、心理特點選擇不同的音樂讓嬰兒聽，以此促進嬰兒的智力發育。除此以外還要重視對孩子直覺的培養。
二、9個月嬰兒智力開發
1.對嬰兒進行語言和動作的訓練主要是向嬰兒講解並要求嬰兒說出各種人或物的名稱，重複讓嬰兒做一些動作如坐下、躺下、起來、招手等等。嬰兒聽得多，就理解得多，家長要不怕麻煩，多對孩子進行語言和動作的訓練。
2.訓練嬰兒吃飯。
3.訓練嬰兒坐便盆。
4.正確對待嬰兒的模仿行為。
5.讓嬰兒玩不倒翁、小鳥飛、搭積木、看小畫冊、辨別黑白色彩、碰碰頭、彎腰拾物等遊戲或活動。