李景澤走進金融管理係輔導老師辦公室的時候，正好看到窗外的幾隻小鳥飛過，它們的歡聲笑語似乎在預示著一個嶄新學期的開始。辦公室內，一位年紀稍大些的老師正低頭看著文件，顯得十分投入。
輕輕敲了敲門，得到應允後，李景澤才緩緩步入，找到輔導老師所在的位置，並禮貌地打了個招呼：「老師，您好。我是新來的學生，我叫李景澤。來辦理宿舍鑰匙和校園卡。」
輔導老師抬起頭來，用一雙充滿智慧的眼睛審視了他一下，臉上隨即露出一絲溫和的微笑，「好的，李景澤同學。請你先填寫這張表格，然後去一樓的檔案室錄入人臉信息。」
李景澤接過表格，一筆一劃地認真填寫起來。他的字跡遒勁有力，正如他的人一樣，看似沉默寡言，卻蘊藏著一種不為人知的力量感。填完表格後，他遵循輔導老師的指示，前往一樓的檔案室。
在檔案室內，一位技術老師正坐在電腦前，準備錄入新生的人臉信息。李景澤依照要求站在攝像頭前，安靜而有些冷漠的臉上沒有太多的表情。技術老師通過電腦掃描快速捕捉記錄了他的人臉信息。
整個過程中，李景澤似乎對外界的事務不怎麼感興趣，他並沒有主動和輔導老師或技術老師有過多的交流，他像是一個在軌道上運行的星球，周到而有序地完成每一步程序，不逾矩，也不張揚。
當人臉信息錄入完畢後，輔導老師遞給他宿舍的鑰匙和校園卡，同時親切地提醒他，學生手冊可以在線上查閱，裏麵有學校各項規則和聯係方式，遇到問題可以及時尋求幫助。
李景澤安靜地聆聽，然後接過鑰匙和校園卡，再次按部就班地表達了謝意，才轉身離開辦公室。不知不覺中，他的背影似乎透露出一種莫名的堅定，讓人感到一種獨特的氣質在他的沉默中孕育著，正如那些默默無聞的山丘一般，沉默卻充滿力量。
李景澤拖著行李箱，步履沉穩地朝著男生宿舍樓走去。他的身形挺拔，在夕陽的餘暉下拉出一道長長的剪影。
「小學弟，反應這麼冷淡可不行哦！」 林曉雨快步追上李景澤，伸手輕輕拍了拍他的左肩，然後調皮地閃身躲到另一邊，笑盈盈地看著他。
李景澤的表情並沒有因為林曉雨的舉動而產生一絲波瀾，他隻是淡淡地瞥了一眼，便繼續邁著穩健的步伐向前走去，仿佛周圍的一切都與他無關。
「喂，小學弟，你怎麼一點反應都沒有啊？」 林曉雨對李景澤的「高冷」感到十分有趣，她快步跟上，帶著一絲好奇問道。
李景澤停下腳步，微微側過頭，平靜地看著林曉雨，語氣平淡地反問了一句：「需要什麼表現？」
林曉雨先是一愣，隨後忍不住笑出聲來：「你這人還真有意思！難道你不應該乖乖地喊我一聲‘學姐好’嗎？」
李景澤淡淡地掃了她一眼，語氣平靜地說道：「嗯，學姐好。沒什麼事，我先走了。」 說完，他便繼續朝前走去。